在上小学自然课时，我常常选错一道题就是：风越吹火越大。这道题当时的我怎么也想不明白。淘气的我为此还偷偷拿家里的火柴做实验，为了不让妈妈邻居知道我玩火，我就偷偷的走了很远的路到了一个家附近的另一条动迁的空地上划火柴点燃了从家里拿的蜡烛，当大风吹过的时候蜡烛是灭的。我记得那天一盒火柴都快用光了亦没有达到我想要的书本上的答案。所以我每次出这道题都会选错其实自己潜意识里是在与答案做抗争。

长大了，我才知道，老师的答案是对的。因为风中有氧气，氧气是助燃的。只是我当时实验的火苗太小所以风会吹灭它。当火苗达到一定程度风越吹火越大是对的。

随着年龄的不断增长，我对这种现象有了一个全新的诠释。

在人群中，在生活中我们都愿意结交一些所谓的强者，我们亦羡慕那些有能力的人。那些最不起眼的弱者，残障人士都是被一般人群所不齿所躲避的。他们仿佛是那被微风吹灭的火苗，仿佛一点点风吹草动就能为他们的人生增添些许阻力。

世间总是这样向前走着，无论这世界的人或喜或悲，无论这世界的有情与无情。有些时候在他们生命之初是经不起大风大浪的。

人，是最高级的动物，可是人在刚出生时是动物中最脆弱的，最无能的存在。然而，随着我们年龄的增长，我们经历世间的风雨，我们的承受力增强，仿佛“风”为这人生的精彩“助燃”。

人们通常愿意幕强，愿意做一些锦上添花的事，这是人之道；但我想帮助弱者是善之本能。

我曾经研究过字音字形，有好多人都说独体字不要用在姓名中这样会累会孤单，但我想祖先把最美好的字都设计为独体字我想就是因为它自立自强，自信自达。有些事情用于一般的道理是行的通的，但要是用于非常的事，非常的人是反之的。

上学的时候哪位学生多才多艺，哪位学生与老师关系密切就会得到万千宠爱，也许在这种氛围中我们抑或忽略了那个真正需要关怀的学生。幕强是人之本性，助弱方是人间善行！

愿人间多些善行，愿多些雪中送炭少些强者的赞歌！