读教育思想家和实践家孟国泰先生教育诗《支撑歌》“父母是一撇/我就是一捺/我与父母互支撑/家庭和睦万事兴/朋友是一撇/我就是一捺/我与朋友互支撑/患难之处见真情/老师是一撇/我就是一捺/我与老师互支撑/教学相长奔前程/祖国是一撇/我就是一捺/我与祖国互支撑/国泰民安享兴盛”有感（一）：
“人”字的结构，一撇一捺，相互支撑，相互配合，共同托举起一个大写的人。同时，“人”字像是人一前一后两条腿的特写，意为人的一条腿在向前走时，是因为有了另一条腿的支撑，所以人在取得进步的时候，要多想想帮助、支持过你的人，在心里多留一分铭记，多存一分感恩。另外，我从人相互支撑的两条腿中，想到人在行走时，一条腿行走，怎么也比不上两条腿行走走得快，走得自如；想到人在立定跳远时，一条腿跳，怎么也比不上两条腿跳而跳得远，所以人生在世，协作配合永远比单打独斗更有力量。观察自然，细品生活，不乏像“人”字一样相互支撑的现象和事例：
一
路在向前延伸的过程中，会遇到江、河、沟壑、深涧等阻断，于是人们在这些阻断的地方架起了一座座桥，使路得以继续向前延伸，延伸到人们梦中的远方。
远远地，看一座桥，就好像是桥为路搭了一把手，路便连通了，路便顺畅了，那些路曾经过不去的关口，也就顺利通过了。
对于路来说，是桥成全了路，而对于桥来说，也是路成全了桥，因为桥为路搭了一把手，而使桥成为了路的一部分。
为人处世，人也有遇到难关的时候，当你为别人搭一把手，帮别人度过了难关，你便是架在人与人之间的一座“桥”，你在成全了别人的同时，别人也在成全你，让你也让更多的人，成为一条条充满爱心的“路”，一直伸向人间乐土。
二
一大堆沙子，子弹能很轻易地穿过。倘若从这一大堆沙子里取出极小的一部分沙子，装进一个麻布袋，然后扎紧，成为一个沙袋，子弹便难以穿过。
一大堆沙子其体积远远大于一个沙袋，为什么子弹能穿过一大堆沙子而穿不过一个小小的沙袋呢？那是因为，一大堆沙子里沙粒，相互之间是松散的，而装在扎紧着的沙袋里沙粒，相互之间紧挨在一起，是沙粒间紧挨在一起的力量，使一个沙袋变得坚不可摧。
渺小的个体，比如，个体的沙、个体的树、个体的人，都是可以通过紧挨在一起，联成一个不分彼此的整体，而变得强大起来。
三
一日，朋友指着报纸上一则钟表广告问我，为什么广告中钟表的指针指向十点十分？
朋友见我回答不上来，最后说出了其中的道理：一是时针和分针刚好构成“v”字形，是胜利的象征；二是它们同时上扬，令人感到欣悦；三是它们的形状如鸟展翅，给人奋发之感；再者就是十点十分代表着十全十美。
这则广告的寓意让我想到，经商虽然以赢利为目的，但这并不意味着为了自己赢利可以去损害别人的利益，而应该是在自己赢利的同时，也不忘给别人带去利益，即取得双赢的效果。就像这则广告所表达的那样，你可以赚别人的钱，但千万别忘了带给别人祝福、喜悦和向上的力量。
一则普通的广告，不仅揭示了经商的规律，而且还道出了做人的道理：双赢才是赢。
黄小平简介
江西新余人，被网络和报刊称为“中国小品文大王”，创作小品文万余篇。已出版文集12部，发表、转载文章8000多篇次，作品被100多种文选文集选录，不少作品选录中小学语文课外读本和中小学语文试卷阅读分析及作文素材。多篇作品选录全国语文教材。为《读者》《青年文摘》《意林》等报刊签约作家。
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