用笔作文 用文留人
全 兴
我与张学笔老先生素不相识，在他去世前，我俩没有通过话，聊过天，也没在微信上互动交流过，但这一点都不影响我对的思念。
四年前，我由舞笛老师引荐，在微信上结识了网名叫木子叶寒的林海燕老师，随后在她的海燕文化公众号上与写作结下不解之缘，再后被她接到叶寒文学茶室，在这里交文学挚友，品文学醇香，一醉不起。
这里谈笑有鸿儒，往来有白丁。既有雅琴，又有世木，既可以大河奔流，又可以是行云流水，既可以是邦夫荒夫，又可以有八亩薄田；可以谈天说地，还可以说古论今；既可以争得面红耳赤，一气退群，又可以握手言和，欢乐归来。
这里可以素言祼文，爱上层楼；还可以美文链接，精读细品；你可以爬楼留存警句名言，也可以爬格子奉送精品佳作，既可以咬文嚼字，又可以留言点赞。
在这里，文学醉了你，你也醉了文学。
但张学笔老先生仍是不为所动，深藏不露。直到有一篇署名张学笔的文章链接过来，引起了我的好奇，打开一看，为其吸引。怎奈急事打扰，未能读完，也没有收藏，事后，在群里再怎么爬楼追寻，最后却成了追忆，但从那时起，张学笔先生这个名字就已经让我难忘。
人世间的许多事，如不在意，美好的一瞬就会从身边溜过，跟时光从我们的指尖悄悄流过一样；如果太刻意，又会失去随缘和自然。
说实在话，当今泛游网海，身不由己，大量的碎片化时间被无情占用，能静下来用几分钟时间看完一整篇文章就是一种奢望，急不可耐成为阅读的天敌。
直到最近我在群里看到发送的链接中，有《乡韵宁海》公众号发布的《西林水库与“张乡长”》一文，一看作者是张学笔，我就放下手头所有的事，静下心来品读。
在这篇怀旧思故人的文章里，没有华丽的词藻，没有煽情的语句，都是朴实无华的语言，还有对生活细节的描写，集体劳动的描述，特别是那宁海版的劳动号子，再现了不可复制的集体劳动场景，读起来亲切真切，有一种欲罢不能的感觉。
常言道，大道至简，文笔何尝不是这样？
我常听父母讲起当年他们修水库的场景，描述铺铁路砸石子的场面，在这篇文章都能感觉到那个火热年代，那个激情燃烧的岁月里属于他们的青春活力。
之前，我还认为他是一位美女，或者文笔高手，后来才知道，他是1942年生人，与我父母亲同龄，难怪他写的那个场景如此让人同感动人呢？
从张老先生的文章里，我觉得，文章不管怎样写，能打动人产生共鸣，这才是好文章，这也是写作的王道。
在这篇文章里，他写自己被“张乡长”调到身边当记工员，负责记工帐，以实际行动证明没有喜辜负“张乡长”的厚望，并成为他的好帮手，文中没有感恩戴德的颂扬，只有不能出现任何疏漏式的报答；在后来的抓赌、追贼、查案，修扎等故事细节的叙述中，没有伟光正式的口号，都是娓娓道来。还有分野猪肉、防洪等故事情节的描写，把那个时代的生活写得惟妙惟肖，没有对苦难的歌颂，没有对苦难的仇恨，尽可能把那个难忘的过去呈现给读者，呈现给世人，留给读者和后人去思考。
这篇文章，以点带面，既把曾经的张哥，后来的“张乡长”甘把青春热血倾洒在整整十六七年修建西林水库过程中展现出来，又用“两鬓如霜”四个字概括了张乡长的“事了拂衣去，深藏身与名。”
是的，读了这篇文章，我不但记住了张学笔，还记住了张学笔笔下的“张乡长”—张福青，而且 “张乡长”更让人难忘。
令人伤悲的是，在我看完这篇文章时，微信群里文友发送了张老先生架鹤西去的消息。让我无限感慨，初读刚识人与文，再读泪倾文中人。
如果说张学笔老先生用这篇文章诠释了“做值得写的事，写值得做的事。”，那么他写于2013年12月31日发布于2024年7月4日《乡韵宁海》上的《草根张学笔自传》就是在诠释“做值得写的人，写值得做的人。”，也印证了安宗光老师关于伟大作品的两个层次：一是为自己写，二是为自己写，但能给别人带动心灵的滋养和灵魂的洗礼。
张学笔老先生虽然离开了，但他用笔写就的文和文中的事和人却存在读者的心里，对他最好的纪念就是读他的文章。
正如臧克家的那句话：有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。有了他的文章和他文中写的人，他们都会活在读者的心中。
也许品读张老先生的文章，才能深刻理解富兰克林的那句名言：如果你不想一死就被忘记，要么写点值得读的东西，要么做点值得写的事情。显然张学笔老先生和“张乡长”无论是作文还是做人做事，他们都值了。
是的，在叶寒文学茶室，我收获了喜悦，也感受到了悲伤，先有徐群飞，后有滕延振，叶修德，今有张学笔。前者我用诗词悼念，今用文章纪念。他们的离开让茶室的文学气息多了一份悲叹。也许这也是文学的真实样子。
以前，在这个文学群里讨论徐霞客，争论方孝儒，议论柔石，感觉很远却又很近，今天思念这四位，感觉很近却又很远。无论多近多远，无论何时何地何人，文学会让我们更贴近，更贴心。
读一读李白《赠汪伦》，记住了汪伦；读一读王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，我们记住了辛渐，读一读毛主席的《纪念张思德》《纪念白求恩》，我们记住了张思德和白求恩，今天读一读张学笔的《草根张学笔自传》和《西林水库和“张乡长“》，我们记住了张学笔和“张乡长”。
实际上我们记住的不仅仅是他们的名，还有他们所代表的那个时代的人，还有属于他们那个时代的事，这就是历史。
