葛朗佳有文：“巍巍中华，浩浩长歌。古往今来，清者，以清明之心，廉洁之行，屏污浊之暗，耀晴朗之世，邈矣悠哉！贪者，因贪婪之心，忿类无期，堂皇凋零，喧腾朽败，呜呼，惜哉！尘滓蠲尽而光生其间，呛雾消释而日月长明，唯有不败不染，方能使清气长存。”不错的，万事皆有初，欲善终，当慎始。中华崛起，当需清正以倡圣德，民族复兴，乃靠廉明以固基业。
以铜为镜可以正衣冠：以史为鉴可以知兴替。
回溯往昔，贪而弃义，为祸阶。古有赵高，和珅，今有徐才厚，周永康，此类贪腐代表没能抵抗住金钱权力的诱惑，放纵贪欲，严重损害人民利益，不仅忘记了自己一腔热血为国的初心，还阻碍了国家发展，最终沦为阶下囚，受到法律的严惩，为人民所厌弃。
当然，也有人“两袖纤尘一身轻，行端影直绝世立。”是于谦之清正，可察万古之洁风。他入朝为官时两袖清风，不以华服饰身，不以玉制器物装扮，不入阿谀奉承之流。以一句“两袖清风朝天去，免得闾阎话短长”的淡然态度缔造了一代佳话。是秦朝有百里奚，不为富贵利达之所溺，一身正气，澹泊寡欲；是西汉有王吉，不为功名利禄所困，廉洁勤政，朱云折槛；是唐朝有徐有功，不畏强权之所屈，清正廉洁，灼然守法。
放眼当下，有“人民公仆”周恩来，为中华之崛起而读书，不为困苦而改其志。他一生廉洁奉公，处事公正无私，其品格渊清玉絜，深受人民爱戴。有党员干部焦裕禄，不因艰难变心，高节清风，全心为民。
廉者，汇江河湖海之流，不惧一时的颠覆。“清风两袖朝天去，不带江南一寸棉。”无不彰显着况钟的清廉与洒脱。被人们称为“青天大老爷”的包拯“清心为治本，直道是身谋。”更彰显着他的廉洁与浩然正气。
古往今来，廉是一种修身之道，民族之气，时代之责。是有别宇往日的“简”，廉洁之风，修身之气，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远符合人民的期待，永远是一个国家，一个民族的灵魂，更是当代青年启智润心的价值源泉。
夜月，借着皎洁的月光思索。“言行端正，堂堂正正为人师表；洁身自好，坦坦荡荡哺育桃李。”展示的是教师的廉洁风范。自古以来，我们倡廉洁之风，守清正之气。好像在月光之下，灵魂将会被洗涤干净。夜晚寂静，独自倚在窗前，聆听内心的声音。我仿佛拾起了自己。当初跟我的老师一道，步行三十里深夜家访贫苦困学生的情景，又浮现在我眼前。
“廉洁从教”是老师办公室里所挂的字画。
赵老师是一个很温柔的女老师，齐肩的短发 ，眼神坚定有力量。
踩着放学的铃声，我与老师一道去同学家里进行防溺水的家访。老师负责访谈，我帮老师拍照记录。等家访结束，夜已经深了。好在离学校不远，步行也方便。小镇熄灯早，街道上偶尔有一两个行人，静悄悄的，路灯很亮，把我们的影子拉的很长，让人没由来感到安心。我想，大抵是月光也爱温柔，柔和的光亮独独打在老师身上。
直到一声叫唤打破了此刻的宁静。
“赵老师！等一下！”一位同学的家长追上来，拿着一个鼓鼓的红包，提着几袋水果。老师婉言拒绝，那位阿姨又往我手上塞。我忙躲到老师身后。老师再一次拒绝并表示感想后，趁阿姨不注意立马拉着我往学校跑。到了学校门口，门卫叔叔给我们开门，我们相视一笑。结果下一秒，阿姨骑着摩托站在门口，趁门卫叔叔不注意闪身进了学校，阿姨在寝室楼下喊老师，老师无奈只好收下阿姨的水果。第二天中午，老师以那位同学的名义，把水果切成块分给了班上的同学。
后来，很多人问我那个夜晚路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，只记得夜幕上皎洁的月亮和晚风轻轻拂过衣襟，落在我心中那颗廉洁的种子。老师以身为范，教给我廉洁的美好品德。我想，我以后也要当一名廉洁的好老师。
而如今作为一名师范生，我对廉洁的感触愈来愈深。廉洁自律，贵在廉洁，难在自律。身为人类灵魂工程师的我们，更要时刻保持清醒的头脑和严于律己的作风，常怀畏戒之心，常持自律之心，始终将教育事业置于心中最重要的位置。守得住底线，以豁达的心胸与超然的态度去看待名与利，严守纪律不懈怠，严守底线不放松，永葆共产党人全心全意为人民服务之革命本色。在工作中要少一份敷衍、多一分责任、少一分浮躁、多一分踏实。
廉洁是教师最亮丽的底色，是安身立命之根本，是履职尽责之基石，是事业成功之保障。奋进新征程，我们不能在“情”字上弃守、不能在“友”字上失度、不能在“节”字上失范、也不能在“钱”字上失陷。要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。把廉洁从教装在心中，传播知识、育德育人。做到政治上讲规矩、组织上讲服从、行动上讲纪律，才能“不畏浮云遮望眼，乱云飞渡仍从容。”拧紧思想“总开关”，常修己，思树立“忠诚印寸心”的坚定信仰。穿好拒腐“防护甲”，常念己责，谱写在人民教育事业上“甘为孺子牛”的奉献篇章。
国家未来的栋梁都要靠我们栽培，我们更要身正心明，以我之力，追我所愿，挣脱世间繁杂的禁束，追求廉洁自律的风范。
作者简介：欧阳锦怡，四季是我笔下流淌的歌，一本书 一支笔，便是我渴望的诗与远方。
