精华热点 致敬我的高中语文老师蒙汉明
文／韦恩祥（广西大化）
青春的启航：一九八四年金秋九月，我进入都安瑶中高中部学习，那是一个充满希望和挑战的新起点。在那个激情燃烧的岁月里，我遇到蒙汉明老师，当时他刚从广西民族学院毕业，一分配下来，教了一年多的初中语文，就带着满腔的热情和对教育的执着，成为我们班的语文老师兼班主任。其实他比我们大不了多少岁，青春飞扬，活力四射，有的同学甚至用怀疑的目光投向了这位年轻的老师。
后来，蒙老师在一次参加全县语文优质课的比赛中夺得优秀奖，再加上他那娓娓动听的声音，同学们都深深地被吸引了，从此都喜欢听他上的课，终于改变当初一些人的看法。他用生动的语言和丰富的情感，将枯燥的语文知识变得鲜活有趣。他不仅在教我们掌握好语文基础，然后如何去阅写作，更是在教我们如何去感受生活，如何去理解这个世界。
知识的播种者：蒙老师的教学方法多样，他鼓励我们多读一些经典作品，坚持写日记，引导我们去思考和讨论，让我们在阅读中找到兴趣和激情。在他的课堂上，我们不仅是听讲课，更重要的是参与互动，每个人都可以发表自已的见解，融会贯通，使我们获益匪浅，很大程度上提升了我们的写作水平，让我们对语文这门课产生了浓厚的兴趣。
在蒙老师的谆谆教诲和耐心引导下，我们班的成绩突飞猛进。一九八八年高四十八班参加全国高考取得了全面丰收，比如韦吉锋同学考上了华中师范大学，唐奇高同学考上了中南政法大学，更加传奇的是蒙陈毅同学的语文成绩排在全县第一名，最后被广西师范大学录取。考上其它大学和中专的同学更是不计其数，升学率达到百分之四十五以上。要知道，当年的高中生源是由都安高中按中考成绩从高到低录取完以后，才到都安瑶中录取，蒙老师第一次带班就取得如此骄人的成绩，无疑是十分喜人的，也充分证明蒙老师的教学能力。
人生路上的引领人：蒙老师的影响并非仅仅在课堂上，他的教诲也延伸到我们的生活中。他还经常组织一些有益的课外活动，比如带我们到郊外去春游、爬山等，让我们去领略大美的河山，然后再结合到课堂上来，把我们的所见所闻写成作文，这样一来，的确收到极好的效果。他总是激励我们要有远大的理想，要有坚定的信念，要积极进取，追求梦想，他用自己的行动，为我们树立了榜样。蒙老师教学工作十分突出，受到学校和教育局的嘉奖，也得到了县党委和政府的表彰，认为年轻有为的蒙老师更应该担当重任，一九九一年九月，他被组织调到县民委当秘书，由于他把当老师时的热情和作风很快地投入到新的岗位上，工作做得有声有色，受到领导的高度重视。一九九二年二月，他又被派往三只羊上年村任第一书记。工作期间，他积极肯干，敢于挑战，大胆创新，把一个贫穷落后的大石山村彻底地改变了面貌，一九九二年十一月，破格提升为三只羊乡党委副书记。一九九三年九月，在乡镇换届选举中，当选为三只羊乡党委书记。一九九五年三月，蒙老师担任都安县委宣传副部长兼精神文明办主任。他所到之处，都展现了过人的领导能力和非凡的组织能力，得到了上级领导的肯定和同志们的一致好评。
一九九六年，蒙老师被委派担任都安县高岭镇基层组织工作队队长；一九九七年，任都安保安乡扶贫攻坚中队队长；一九九八年，派往广东帮扶异地开发环江晒谷岭安置场当场长。二OOO年，蒙老师又通过考试面试合格，调到河池市纪委，担任办公室负责人，兼任河池市委副书记、纪委书记谢朝生的秘书；二OO一年，通过竞岗，担任市纪委办公室主任兼书记秘书，作为处级后备干部培养并参加河池市委组织部中青班学习。二OO二年十月，河池撤地建市，被选举担任中共河池市第一届纪委常委（副处级），同时兼任市委副书记、市纪委书记谢朝生同志的秘书；二OO三年七月，就读的广西大学政治经济学专业研究生班毕业，同年九月至十一月，参加自治区党校县处级干部培训班学习。二OO四年十月，蒙老师调到红色革命根据地东兰县去当副县长、东兰县纪委副书记，他发扬老区人民的优良传统和作风，把所分管的工作梳理得井井有条，想人民之所想，急人民之所急，把困难群众的需求放在心上，并一一解决，让他深刻体会到党的扶贫攻坚给他们带来的红利，也让他们真正地享受到改革开放给他们带来的实惠，蒙老师在担当东兰县副县长期间廉洁自律，深受老区人民群众的拥护和爱戴。二OO六年八月，他调到河池市委党史办公室、市地方志办公室任常务副主任；二OO八年十月，蒙汉明老师挂职任广西壮族自治区党史研究室征研一处副处长；二OO九年五月，他正式从河池市调任区党史研究室一处常务副主任，十一月升任处长；二O一O年八月到井冈山干部学院进修三个月。二O一二年七月，任广西壮族自治区党史研究室征研所三处处长至二O一四年五月，到上海浦东干部进修学习；二O一五年，在二O一三至二O一五年度工作中作出较大贡献，给予记个人三等功。二O一六年二月，蒙老师任“美丽广西”乡村建设（扶贫）工作队驻梧州市龙圩区工作队队长，挂职任梧州市龙圩区委常委、龙圩区人民政府副区长，《扶贫诗歌五首》，在梧州市“精准扶贫”诗词征集评比活动中，获山歌、自由诗类一等奖。二O一七年二月，蒙老师担任广西壮族自治区党委党史研究室科研管理处处长，兼任中共党史人物研究会秘书长，六月到北京参加国家开放大学学习培训两个月。二O一八年，在二O一六年自治区派出一百一十一个“美丽广西”驻县工作队，由蒙老师率领的驻梧州龙圩区工作队被评为自治区优秀工作队，蒙老师本人被评为优秀队长，亲自接受自治区党委的颁奖。二O一九年十二月，蒙老师挂职结束，担任自治区党委党史研究室科研处处长，一级调研员，他的论文《写好人类反贫困历史中国奇迹的广西篇章》获得广西改革开放四十周年征文一等奖。二O二O年参加广西壮族自治区党校七十五期县处级领导干部进修班学习。二O二一年七月二日，蒙汉明老师在自治区党史研究室科研管理处处长这个岗位上退休了。
我之所以用这么大的篇幅，记录了蒙汉明老师毅然从教，却又弃笔从政的历程，详细介绍他光辉灿烂的人生，是因为生怕漏掉了一个细节，会给自己带来遗憾；也是因为他的职业生涯充满了传奇，他所到之处都聚齐了闪光点，正如他教诲我们那样，面对挑战和机遇，只有始终保持对学习的积极态度，对工作的热情和对人民的忠诚，才能使自己的生活过得丰富多彩。
退休后的生活：退休后，蒙老师并没有选择安逸的生活，而是回到隆福乡祟山村他的老家，用自己一生的积蓄，建了一栋三层小楼，正门上方，贴有前自治区党委书记陈辉光亲笔题写的“馨园”两个大字，十分醒目。一楼大厅并没有什么奢华的摆设，只有一个老式木柜，一看上去应该是五十年以上的历史了，墙上挂满了蒙老师的一些书法、字画和一些名家的作品，这些字画，不仅是他艺术修养的体现，更是他热爱生活的表达。
退休后的蒙老师没有闲着，他在离村部四五公里远的一个小山凹中搞种养，亲手美化这个地方，准备开发成一个小的旅游景点，他说：我又当农民了。这句话充满了对生活的热爱和对自然的敬畏，他虽然退休了，但是他继续发挥余热，为祟山村的美丽添砖加瓦，为崇山村的旅游事业做出贡献。
蒙老师的教育哲学：他认为教育不仅是知识的传授，更是灵魂的塑造，他相信，每一个学生都有自己的潜力，只要给予适当的辅导和鼓励，他们就能展现自已的才华。他总是耐心地倾听每一个学生的真实想法，掌握他们的个性，鼓励他们去探索和尝试，他的这种教学方式，不仅让他的学生们在学习上取得了优异的成绩，更让他们在人生路上，拥有更坚定的理想信念和勇气。
蒙老师的文学情怀：他对文学的热爱，深深地影响了我。他经常在课堂上引用古今中外的作品，抽丝剥茧，加以表述，让他的学生们能感受到文学的魅力。他告诉我们，文学艺术是人性的反映，是情感的抒发，是思想的交流。他鼓励他的学生多去阅读，多去写作，去表达自己的情感和思想。在蒙老师的影响下，我不仅学会了如何去欣赏文学，也学会了怎样去用文学来表达自己。
蒙老师的领导艺术：他在担任班主任期间，就已经展现出了非凡的领导能力。他总是能够准确地把握班级的动态，及时地解决班级中的一些问题。还记得当时我们班的学霸、学习委员韦吉锋同学，因一点小事和坐在他后排的赖碧英同学出现了小插曲，闹得有些不太愉快，蒙老师经过调查了解后，对他们进行疏导，循循善诱，他们的心里终于开窍了，放下包袱，勤奋学习，最后双双都考上了理想的大学，最后还成为一对令人羡慕的伴侣。蒙老师对待每一个学生都公平公正，从不偏袒哪一个人，他因材施教，充分调动他们的积极性和创造性，让他们主动参与到班级的活动和管理上来。蒙老师的这种领导艺术，不仅为高四十八班成为一个团结和谐的集体，更让他们学会如何去领导和团结他人，也为日后蒙老师能在各级领导岗位上游刃有余作好了铺堑。
蒙老师的社会责任：他深知作为一名教师，肩负着培养下一代的责任。他用自己的行动，去影响和激励我们，他告诉我们说，作为一名社会成员，要有责任去关心社会，去服务社会，去帮助需要帮助的人，为社会发展发挥自己的作用，他也在用自己的行动，去践行这一理念，为人类文明奉献了毕生的精力。
蒙老师的退休生活：是充实而又有意义的。他没有嫌弃大山，而是以大山的雄伟作为精神依托，退休后又回到那里，用自己的双手，去改变和美化它，他种下了果树，养起了家禽，开辟了菜园，用自己的辛勤汗水，去浇灌这片土地，去收获他晚年的希望。他的生活，虽然简朴，但却充满了乐趣和满足。
蒙老师的影响：他的影响超乎人们的想象。他的故事，不仅激励我们这一代人，更影响到下一代，他用自己的一生，去诠释了什么才是真正的教育，什么才是真正的人生。
蒙汉明老师，是我一生最为敬佩的人。他将自己的青春和热血，洒在了知识的殿堂上；他用自己的智慧和勇气，用于服务社会的环境中，他用自己的坚持和创新，为我们树立了榜样。他的故事，犹如滔滔江水般，波涛汹涌，不断激励我们去追求属于自己的梦想，去创造属于自己的价值。
离开都安瑶中的岁月，至今已经流逝了三十六个春秋，每当我沉浸在对往昔的回忆时，蒙汉明老师那亲切而又坚定的形象，就会清晰地浮现在我的眼前，让我久久不能忘怀，于是欣然提笔写下这篇文章，以此来向我的老师致敬！也是我对所有像他一样，用青春和热情影响我们，用智慧和勇气引领我们的老师致敬！他们是我们人生路上的引路人，是我们前进路上的灯塔，更是我们永远的榜样。
