一个退休小学校长肺腑之言（青言青语）系列之五
坐着摇椅聊守望
牟桂青
【我的“守望”】
2017年的年初，我给Z校长一个命题。
“我建议你写一篇文章吧。”“什么文章？”
“题目是---守望”。
因为我发现在老教学楼前的大柳树下边，有一个人的一双眼睛,一直望着师生入校的大门口，每天上、下午上学时间，“那双眼睛”常在，或严肃、或喜悦，热情迎接师生的到来。每个人看到这双眼睛，自觉的规范自己的言行，老师会推车入校、学生则沿线行走。
记得过了有两个月的时间，他走进办公室来交"作业"。他创作了一首诗《守望》。我安排他在那天的全体教师会上做了新诗发布。往事如昨，转眼六年。2023新学年的第一个学期极不寻常。学校里喜事伴着恼事接踵而来，出现了多年未有之大变局：
面临困局，我作为一名老教育干部，还是能做到遇事处事、不慌不乱的。再说这个学期，教育教学业务和日常管理常规工作，有了x 校长的分担，我相对轻松了许多。作为党总支书记，原来一直没有系统学习的“四史”，我可以深入的学习、研究了。
今天是2023年12月1日，校级干部和中层干部都去聊城英特学校参加校际间的活动，干部层面除了带班人员就是我了，接到通知省级消防安全工作大检查马上来校，于是去大门口迎接。上级领导离开后，我又巡视了一遍校园，各级部秩序井然。回办公室的路上，我的头脑中一下子蹦出了“守望”这个词。这个学期，对于“守望”，我有了更深刻的体会，我更适合做一个守望者了。
比如今天， 我守的是日常秩序的正常、守的是师生的安心、守的是上级来访时能够任务落地、守的是一旦“意外来临”时不慌乱的局面..... 我望的是外出公差人员平安归来的消息、我望的是外出学习人员取回真经、我望的是不断看到级部师生送来的惊喜、我望的是学校改貌的蒸蒸日上的局面......
这一守一望之间，守出了团结和谐，守出了拾遗补缺，望见了欣欣向荣，望见了蒸蒸日上。
写于2023年12月1日晚
【再谈守望】
2017年3月，我的同事张校长完成了命题作文---《守望》，他用诗歌的形式记录了当时在校执勤的状态。七年之后的2024年3月，张老师听闻我退休的消息，写出《你是这样的人》连夜发给我，对此我深表感谢。
今年是我参加教育工作的第41年，教育早就与生活、成长融为一体。我从乡镇学校普通的一名班主任到中层干部、到县直学校的校长、书记，这期间兼任学校联盟主席，从心里装着一个班，到装下一所学校、两所学校、三所学校......心里装下的“人”是越来越多，我自己的内心也变的越来越柔软。东坡居士曾说“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那么，当我走出“庐山”，走的远一些、再远一些，然后驻足回望走过的路，是否就可以“始得庐山真面目”了？
离开岗位后，我就获得了一个全新的视角，会重新审视自己在岗时的行为，定会有新的感受和新的认知，这有利于我打破固有的思维方式，从“单环思维”中走出来，有机会转到自己的背面，去看自己的“后脑勺”，从而进入“双环思维”的状态中。
离开，是逐渐看清庐山真面目的开始，是另一种方式的守望！
2024年3月15日
你是这样的人 --赠给m大姐
把一颗颗童心装进你的心里
在你的胸前写下
你是这样的人
把一张张笑脸牵在你的手中
用你的眼睛说话
你是这样的人
把对老师的期盼写在你的脸上
用行动以身示范
你是这样的人
不用多想不用多说
你就是这样的人
真心有多重爱有多深
把对事业的执着抗在你的肩上
你用微笑回答
角色随变吾心永恒
你是这样的人
不用多想不用多说
你就是这样的人
2024年3月12日夜
刘般伸，特型演员，著名书法家。
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