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针刀医学名家段朝阳

——跟随段朝阳老师创新针刀培训学习感悟及思考

宋兴刚

我与段朝阳老师认识有十多个年头了，一起做针刀医学专业培训讲课老师也有好几年了，在课余时间断断续续的听过他的课，没有系统的学习。但我知道他的精细人体结构与功能解剖经验非常之丰富，用之于针刀医学临床治疗疗效非常显著，一直想深入的向他学习，但因身在公职及工作繁忙等原因始终未能成行。而今已退休，时间相对自由，故在2024年的10月份，推掉一切工作和事物，安排好其他事项，便驱车五百多公里，住进了河南省温县大玉兰村的段朝阳老师家，登门拜访学习。正所谓“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”

段朝阳老师年龄虽然还不到五十岁，学习针刀也只有二十来年的时间，但他聪明好学，勤于思考，博采众长，中西融通，且亲自解剖大量大体标本，在针刀医学领域创新发现颇多。用于临床及教学则使人心明眼亮，用于治疗则往往立竿见影。相信在不远的将来,段朝阳老师针刀医学学术思想与创新理论体系，必将成为中国针刀医学众多学术流派中的一个崭新亮点，将来“开山立派，大有可为。”通过5天4晚的临床跟诊，边讲边治疗96人次，另加3天2晚的解剖学习，对“段朝阳老师创新针刀”有了一定的认识，但由于内容信息量较大，一时难以消化，沉思月余，方动拙笔，但愚钝不才，词不达意，姑且从以下几个方面略谈一点粗浅的体会。

1、学术思想

段朝阳老师强调说：“整体观念和辨证论治，是中医学的基本特点，同样也适用于针刀医学。”他充分学习和理解朱汉章老师的针刀医学原理，即“人体生命的本质就是平衡，针刀医学治疗一切疾病的目标，就是恢复各种不同性质的平衡。”这不但适用于软组织损伤，也适用于骨关节疾病，更适用于其他疾病比如内科疾病。子曰：“学而不厌，诲人不倦。”段朝阳老师说他每天的临床、教学和解剖都是学习提高的过程，每每都有新的发现。对于教学则竭尽全力、倾囊而出、毫不保留，有问必答，不厌其烦。展现了针刀医学传承、创新与教育的大医风格。

段朝阳老师还有浓重的爱国民族情怀，他认为，针刀医学是我们中国人朱汉章先生发明的，这是我们祖国医学近代医学史上的原创瑰宝。他对同行及求学者是平易近人，和蔼可亲，而受邀去俄罗斯莫斯科讲学，则显得“不屑一顾，趾高气扬”，又展现了一位大国针刀医生的威严和气魄。

他除了教学、解剖、就是临床，每个月的日程总是排的满满的，还经常加班加点，几乎没有自己的休息时间，兢兢业业，乐于奉献，同学们都称他是“铁人”。但段朝阳老师说：“要让来学习的医生，能多学点更多临床实用的技术。”他是这样说的，也是这样做的。

2、查体诊断

好的疗效，来源于正确的诊断。段朝阳老师的针刀医学诊断方法，除了大家熟知的、有籍可查的以外，他还独创了一套查体诊断方法，包括头颈部的、上肢的、胸腰部的、下肢的等等。他通过仔细的查体，可以做到精确诊断和准确治疗，用于临床，往往“针出症消。”除了常见的软组织病变和骨关节病变是如此，即便是内、外、妇、儿、五官科及疑难杂症也是如此，不查体针刀治疗就无从下手。如一位患肠梗阻的患者，已在住院10余天未进饮食，甚至滴水未进，因其饮一口水后随即吐出，在某大医院已无计可施，段朝阳老师通过查体，随即给于针刀治疗后，病人当时就感到轻松了很多，嘱其喝鸡蛋汤一碗试试，但病人惊慌不敢，再三拒绝，过半小时病人更加轻松，又催促其进食，病人碍于情面，勉强将汤喝下，又过半小时后，竟未有不适，病人大喜说：“这十来天从来没有这种情况，吃啥吐啥，喝啥吐啥，一分钟也等不了。”过两天后该患者复诊，自述大便已通，能正常进食，观其面色、精神、体力，已焕然一新矣！

3、临床治疗

现在许多临床医生喜欢“那痛治那”，段朝阳老师只有屈指肌狭窄性腱鞘炎在局部治疗外，其它疾病均不在局部治疗，而是通过查体，精确诊断来进行治疗，从不盲目治疗，往往是“那痛不治那”，治疗部位有可能是较远的，甚至似乎是“毫不相干”的。如患者肩胛间区疼痛，他可能要松解胸小肌、前锯肌；脊髓型颈椎病的患者，可能要松解阔筋膜张肌、缝匠肌、腘绳肌等；慢阻肺或哮喘的患者，可能要松解髂腰肌。如足跟疼痛的患者，他不建议在足跟部做针刀，因足底腱膜是维持足弓的，扁平足的患者，本不能长时间行走，如果松足底腱膜，足弓会更低，容易加重病情，他通过查体治疗，使足弓抬高，足底腱膜自然放松，足跟处受力减小，则症状消失。

段朝阳老师的针刀治疗，手法轻，速度快，效果好，操作如行云流水，易如反掌，甚至边唱边做，似乎“不太严肃”，其实这是高度自信的表现。对常见颈肩腰腿痛的治疗自然轻松解决，而针刀治疗其他科的急危重症，效果多超乎想象，既有当即疗效，也有延期疗效，更有长期疗效。

有一位患白血病的重症患者，3年前奄奄一息，医院已放弃治疗，其妻本想减轻一点痛苦，但没想到从段朝阳老师针刀治疗后，奇迹出现了，白细胞从当初的64.32*109/L，降到了现在的7.62*109/L，健康状况越来越好。于2024年10月21日来巩固治疗时，患者面色红润，精神良好，行动自如，一如常人。患者的母亲激动地对段老师说：“我给了他第一次生命，您给了他第二次生命！”

还有一位眼睛几近失明数月的患者，曾在郑州等多家大医院住院，不但未得到明确诊断，反而病情继续恶化，来诊检查时可谓是“伸手不见五指。”针刀治疗完毕后，病人即可能看清人脸，当其又读出4米以外锦旗上的“神针妙手段朝阳”几个小字时，在场的30多位学生和患者家属，无不欣喜若狂，拍手称赞，响起了热烈而长久掌声！

对许多疑难病例治疗的效果，若不是亲眼所见，是很难令人置信的，甚至“打死也不信！”但凡到段朝阳老师家学习的，无不感到“后悔！”都是后悔学的太晚了！如果在跟诊及看过段朝阳老师的解剖以后，再听他的理论课，您就会觉得言之确凿，句句是“真理！”

段朝阳老师医学理论充实，临床经验丰富，疾病治疗涉及面广，思路方法变化更新快，很多同学学习一两次即能解决很多常见病，但每次复训都会有新的收获。有的同学已跟诊及解剖学习30余次，已成高手，但仍感不足，故不由得发出感慨说：“段朝阳老师本身就像一座医学宝库，应当努力学习加以掌握，不断提高。”

4、解剖特点

“无解剖，不针刀。”做针刀操作就是做闭合性微型手术，不熟悉解剖是万万不行的。而针刀医学解剖学，不但要熟悉整体解剖、局部解剖、立体解剖、动态解剖，更要熟悉精细解剖！目前许多解剖书籍，多数内容大同小异，而对于使用1毫米左右的针刀做治疗者，显得仍然模糊不清。比如，都知道腘绳肌附着在坐骨结节，但坐骨结节较大，是附着在其上方、下方、内侧还是外侧呢？通过解剖显示，其附着在外下方，故针刀应到达坐骨结节后，要向外下方松解，如果不跟着学习解剖，很难精准治疗。

段朝阳老师的解剖，有以下几个特点：即解剖精细清楚，解剖联系功能、解剖结合诊断、解剖结合治疗等。对解剖老师来说，针刀他是最好的；对针刀老师来说，解剖他是最好的；对解剖针刀结合来说，他还是最好的！并且从解剖的300多具大体来看，又有解剖书上没有记载的许多新的发现，这也是又一大特点：如髂胫束不仅附着于大家熟知的胫骨，还附着于髌骨；腰大肌不仅附着于腰椎，还附着于膈肌；胸锁乳突肌不仅附着于乳突，还附着于乳突后方，胸骨头和锁骨头的收缩所产生的作用是不一样的；胸大肌不仅附着于肱骨大结节嵴，还附着于结节间沟表面的肱横韧带。如此等等，不胜枚举，可谓是发现了许多“新大陆”，这对解剖学是一大贡献，填补了人体解剖有史以来的许多空白。

5、结语

段朝阳老师作为针刀医学界的一位新秀，是针刀医学创新的一大典范，“朝阳针刀”必将是针刀医学界以精细解剖、结构解剖、功能解剖为基础的业界潮流。古人云：“见贤思齐焉”，“三人行必有吾师焉”，“英雄不问出处”，无论新老针刀人，都应该向他学习，同行之间也应当相互交流、相互促进、共同提高，为朱汉章老师发明的针刀事业发扬光大，并不断推向新的境界，为人类的健康事业做出更大贡献。

山东济南宋兴刚

2024-11-26