下午的教职工大会是今天的最大亮点——语文、数学、化学三个学科教研组长登台发言，介绍了一些成功的经验，可资借鉴——
其中，王妮老师代表九年级语文组做的工作汇报，强调教学应该学习理论、转变思想、把握新课标理念的精髓，结合学情强化备课，提高集体备课的质量，资料共享，强基础抓中考三轮复习，有的放矢地编写高质量的中考语文资料，助力学习中考圆梦。
其中，王瑞杰老师代表八年级数学组做的汇报《耕耘现在 精彩未来》应该是典型案例，他把数学组的工作高度概括为“六个有”，句句珠玑精彩精妙精粹——“有协作”方可出佳绩、“有研讨”方可出精品（听课、磨课、比赛、集备）、“有目标”方可出困境（学优、临界、黑马、学困）、有方法方可有效果（每周一测、每周拓展、每天计算）、有交流方可有动力（童心看学生、真心换真诚、细心抓养成、耐心讲道理、“狠心”谈惩戒）、“有坚持”方可致远方（凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。）
其中，班主任代表的发言充分肯定了团队精神是取得胜利的法宝，爱心教育是德育工作的基石，深入沟通是取得信任合力育人的必由之路。
以上老师的工作汇报和经验分享，获得了全场的掌声与点赞。
接下来是刘文波校长做工作报告——《厚德笃行深耕细作，奋力树起学校发展新形象》。给我深刻印象的是从三个方面对学校现状做的中肯分析。
一是在德育工作层面存在着五种情况：德育工作没有形成体系，针对性不强；部分学生学习差，个别班级班风不正；学校社协同育人合力不明显；学生活动不丰富，缺少系统化、主题化活动和对不同类型学生缺少针对性培养策略。
二是表现在教师发展层面，则存在着“在业务成长上有所欠缺”“集备不够充分”“课堂把控不足”“课堂效率低”和“分层教学不明显”等致命问题。
三是学校日常管理中的问题主要表现为缺少制度约束、教师个体工作强度差异太大、教学工作缺少闭环管理、工作不细致和落实不到位。
这些分析让教职工和中层干部都觉得说到了点子上，说到了要害处，并产生了矫正偏差的决心。
刘校长不仅仅是对现状和问题归因准，而且给出了解决的秘方：
措施一，以问题为导向，扎实提升教育教学水平。希望全员“有声有色地工作”，教学中形成积极开放包容自由的学习氛围；班主任工作要以爱为底色，智慧育班；德育工作要主动性、系统性和针对性地开展、加强学校管理，发挥全员教师的主体性。
措施二，把“知道”变成行动。刘校长语重心长地告诫大家：我实在没有多大本事，但我有认真工作的态度，真诚面对自己的不足，勇敢突破自己的舒适圈。
刘校长表达了殷切的期望——新的一年，愿我们不仅有“知道”的智慧，更要有“做到”的行动，在一言一行中以良好的道德品质为导向，在一朝一夕里以积极的发展目标为指引，互助共勉，共同奔赴美好前程！
掌声，是全体教职员工的认同与称赞；掌声，是全体教职员工踔厉奋发的决心与行动；掌声，是全体教职员工欢庆胜利的朗笑与预演。
对三十一中的认识始于今天，对三十一中的憧憬始于今天！
2024年2月23日 22:55于海岸华府
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