十七、课改学校的教师与同事交往的礼仪有哪些？

答：课改学校的教师与同事交往的礼仪有以下四点：

1.语言规范，行为得当。与同事交往尤其是与年长的同事、领导交往，不说网络流行语，不用表示亲昵的简称，尽量使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“打扰”等；不与异性同事打闹，与年长的同事沟通语速要缓，不嘲讽同事对新事物的不了解。

2.分清场合，交谈有度。在工作场合不谈论与工作无关的事情；不在背后对同事的班级管理、教育教学以及职业发展等工作评头论足；对年长的同事要多尊重多请教，对年轻的同事要多肯定多鼓励。

3.多相互帮助，少妒贤忌能。同事工作出色取得一定成绩，可以表示祝贺，不要说风凉话；工作的事最好当面沟通，不在背后传小话；同事有困难，能帮就帮，不在同事中间拉帮结派搞小团体。

4.听课评课，谦虚好学。对同事的公开课，首先要给予感谢和肯定（感谢同事呈现课程，肯定同事的辛苦付出），对值得称赞的地方要有具体的内容，不说空话套话；对不足之处可私下与同事商讨，不在公共场合夸夸其谈，这样会有卖弄之嫌。

（西北课改名校共同体特聘专家   苗一萍）

作者简介：

苗一萍，“五阶礼仪”创始人； 首届全国师生礼仪大赛教师组总冠军获得者；第二届“中国好老师” 荣誉获得者；江西省礼仪行业协会副会长；省级心理健康辅导师； 南昌航空大学特聘客座教授； 陕西师范大学西部课堂创新研究院研究员。

中国商业联合会注册高级礼仪培训师考评员； 全国考试认证中心注册高级礼仪培训师，全国人才专业委员会注册高级礼仪培训师； 全国商务人员职业技能考评委员会注册高级礼仪培训师。