二十三.、课改校的教师家访的礼仪有哪些？

答：课改校的教师家访的礼仪有以下五点：

1.要提前约定。约时间，要给家长准备时间，不速之客会让人尴尬；约地点，家访可以是在学生家里，若家长不方便，也可以是在某茶餐厅或其他可以访谈的场所；约人物，教师可能是自己单独去家访，也可能是和同事一起，去几个人应提前告知家长。

2.要遵守约定。教师万一因为自己特殊原因临时有变故不能履行约定，要及时地尽快地告知家长，必要时要向对方道歉，不做说明是非常失礼的。

3．要限定家访的内容和活动的范围。限定内容会让家访更主题更突出：教师如果和家长约定是谈学生的学习和生活，就不要谈论与之无关的话题，比如有些教师从档案上了解家长的职业或社会地位，会有意谈论与之相关的话题以拉近与家长的关系，这样会让家长感觉教师有所企图；限定活动范围会让彼此都受到尊重：如果是在学生家里进行家访，如果家长安排在客厅，没有邀请你去别的地方参观（厨房、卫生间、浴室、书房、卧室），教师不要擅自走动，如果需要了解学生生活习惯，要征得家长和学生本人同意再进入学生卧室。

4.要把握家访时长。现代人的时间是非常宝贵的。初次家访，一般时间最好控制在半个小时左右，若非特殊情况和必要，不宜长于一个小时。

5.不要给家长增添额外负担。遇到家长留客吃饭，非必要情况下，教师应婉言谢绝并尽快结束家访；离开时不能收受家长的礼品，不暗示家长自己的喜好而讨要物品，不因为家长的社会地位让家长帮助办私事等。

（西北课改名校共同体特聘专家  苗一萍）

作者简介：

苗一萍，“五阶礼仪”创始人； 首届全国师生礼仪大赛教师组总冠军获得者；第二届“中国好老师” 荣誉获得者；江西省礼仪行业协会副会长；省级心理健康辅导师； 南昌航空大学特聘客座教授； 陕西师范大学西部课堂创新研究院研究员。

中国商业联合会注册高级礼仪培训师考评员； 全国考试认证中心注册高级礼仪培训师，全国人才专业委员会注册高级礼仪培训师； 全国商务人员职业技能考评委员会注册高级礼仪培训师。