晨光熹微，淡金色的光芒散落在承德市高新区阳光四季小学的操场上。主教学楼“刚健笃实，辉光日新”八字校训仿佛被镀了一层金边，熠熠闪光。一群群身着明黄色校服的小学生或陆续走进校园，或开始晨间清扫，或来到操场晨练，一切昂扬而有序。此时校园里国歌响起，老师和孩子们无论在做什么，都不约而同的停下来，面朝国旗升起的方向闻歌肃立，见旗敬礼，阳光校园崭新的一天开始了……

初见校长范晔时，她的胸前佩戴着写有“人民教师”四个字的小小标牌，这是她亲自为阳光四季小学教师设计的职业徽章，戴在胸前时刻提醒自己不忘神圣使命，坚守教育初心。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，人民教师就是最神圣的事业”，这既是范晔教育的座右铭，也是她内心的真实写照。

图为承德市高新区阳光四季小学党支部书记、校长 范晔

全国优秀校长高级研究班学员、全国骨干校长、河北省优秀教育工作者、河北省教育家型校长、河北省骨干校长、河北省基础教育工作专家库成员、河北省教师继续教育中心优秀讲师……这些熠熠生辉的荣誉，记载着范晔从教30余年深耕一线、守正创新的足迹，诉说着她对教育事业的无限忠诚与热爱。

立志庠序——在传承中坚定教育理想

1975年，范晔出生在一个教育世家，父亲是中学校长，母亲是小学老师。父母的谆谆教诲，家庭的耳濡目染，传统文化的书香熏陶，在她幼小的心灵深深埋下教育的种子。家中的书架上除了唐诗宋词就是各类教育书籍，父母茶余饭后谈论最多的就是学校的工作和与学生在一起的点点滴滴。在这个家庭里，教育的氛围如同春日暖阳，无处不在。

父母专注而忙碌的身影，是范晔童年记忆中深刻的画面。“小时候，父亲经常骑着自行车把我带到学校才想起车上还坐着要上幼儿园的女儿，而母亲这个学生最敬爱的老师，总让我心生艳羡的以为她更爱自己的学生，”范晔说，那时虽有些委屈，但也正是这些每天都要经历的平凡小事，让她看到了人民教师神圣而无私的爱。

伟大的师爱深深影响了范晔，教育的种子在她心底萌发。 1993年，18岁的范晔从中师专业毕业，怀揣着对教育事业的憧憬，走上了兴隆矿务局小学的讲台，成为了一名光荣的小学教师。

初出茅庐的范晔，眼神中透露出青涩与坚定。“初为人师，看着台下一双双纯真而充满渴望的眼睛，我就暗下决心，一定要像自己的母亲一样，成为学生们心中最好的老师，”范晔说道。

年轻时的范晔既是学生的老师，也是老教师的学生。她总是如饥似渴的向有经验的教师请教，不厌其烦的研究改进教育教学方法。聪明好学，热情执着是老教师对她的评价。孩子们都说范老师像大朋友一样关心他们，课上的也很有趣。

范晔的努力得到了回报，其所带班级在学校的各项评比中总是名列前茅。凭借出色的表现，20岁的她光荣加入了中国共产党，23岁被提拔为学校教务处主任。

图为范晔与学生互动

“当时的张校长思想开阔，他经常鼓励年轻教师大胆创新，努力学习先进理念，保护了我们初登讲台的纯真与热情。也正是有了这样的好校长，才让自己的教育理想更加坚定，”范晔说道。

“从踏上三尺讲台的那一刻起，我就认定教育不是谋生的职业，而是热爱的事业。教育工作虽然平凡，却能改变孩子的一生，甚至影响一个时代……”范晔说。

以爱育爱——在平凡中铸就教育辉煌

2004年，范晔所在的企业学校划归营子区逸夫实验小学。新环境带来了新的挑战，一切都要从头再来。她没有退缩，积极优化教学方法，主动与新同事交流合作，共同成长。

“曾有个从农村转学来的孩子，性格极为内向，学习也很吃力。”范晔回忆道，除了课余为他辅导功课，还带他积极融入集体，鼓励他凭借耐心细心的特质，竞选班级环保委员，看着孩子逐渐开朗自信，变身优秀学生干部，心里特别幸福。

“当班主任的那些年是我最快乐的时光，班主任工作琐碎而平凡，没有什么轰轰烈烈的大事，但作为孩子们成长的引领者和见证者，每天都沉浸在得天下英才而教育之的快乐中。作为全校最优秀的班集体，校长还专门为我们班拍摄了记录班级文化建设的专题片保留至今，终生难忘。”范晔说道。

2012年是营子教育涅槃重生的起始之年，新一届的教体局领导班子以前所未有的远见卓识使营子教育面貌焕然一新，第一所新建校滨河路小学也随之落成。由于工作出色，范晔被选调到滨河路小学任教务主任，同时承担着语文教学工作。

“课堂是教育的主阵地，站在讲台上的人能够决定一所学校的教育质量，”范晔带领老师们全身心投入课堂教学改革，主动承担“语文教学改革实验班”的任务。她边实验，边研究，边优化，再将实践成果和大家分享，老师们专业研究的热情更加高涨，课堂教学水平不断提升，涌现了一大批省市级优质课教师，范晔也代表承德市参加了河北省教师素质大赛并斩获一等奖。

图为范晔在教学一线听课

在忙碌的工作中，范晔也面临着家庭与工作的平衡难题。女儿五岁到市里上幼儿园，直至小学毕业都是父母和爱人照顾，“有一次，上幼儿园的女儿哭着对她说，‘小朋友们放学都有妈妈接，妈妈你也接我一次好不好’，”回忆起那一刻，范晔的心中满是愧疚。

长达10年的双城奔波生活范晔从未在工作上有过丝毫懈怠，无论在哪个岗位，她都视教育为自己一生的热爱。因工作表现突出，2013年她被选派到新建的金扇子小学任副校长。

金扇子小学是营子区落实城乡义务教育优质均衡发展战略的关键一环，作为新建校的常务副校长范晔肩上的担子更重了。农村小学条件艰苦，上下班路途遥远，交通不便，但她没有被困难吓倒，硬是逼着自己学会了开车。

“新学校还没有落成那段时间，学校教育教学工作要上新台阶，新建校文化建设也要高标准谋划推进，我和校长在新校工地和原学校之间两头跑，经常是‘5＋2’，‘白＋黑’，那段时间两种模式来回切换，忙的不亦乐乎，真是一段激情燃烧的岁月。”范晔说。

从学校文化的顶层设计，到课程体系构建，再到管理队伍和师资队伍的培带，她事无巨细，亲力亲为，带领团队爬坡过坎。短短一年的时间就实现了质的飞跃，将金扇子小学打造成承德市素质教育示范校，学校驶入了高质量发展的快车道。

这段经历不仅为金扇子小学的发展奠定了坚实基础，也为范晔积累了宝贵的建校经验。2014年，由于工作需要，范晔被调回滨河路小学担任校长，在局领导和老校长的支持下，滨小班子顺利实现了新老交接。

范晔从深化和夯实滨河路小学的阳光文化入手，全面推进素质教育，在全市率先实现了义务教育学校社团活动选课走班100％全覆盖，使滨河路小学建校短短四年就被授予河北省素质教育示范校，全国文明校园称号，在承德教育领域崭露头角。

图为范晔在金扇子小学任职

培带引领——在守正创新中深化阳光教育

由班主任、教务主任、副校长、校长，范晔一路走来扎实而坚定，她被大家称为“女中豪杰，拓荒校长”。

在京津冀协同发展的大背景下，承德高新区区位优势和后发优势叠加释放，老百姓对多元化优质教育资源的需求强烈而迫切，正是在这样的背景下承德高新区阳光四季小学应运而生。

2016年8月，承德高新区第一批新建校面向八县四区选聘校长，范晔抱着试试看的心态报了名，凭借出色的能力，脱颖而出，成为高新区阳光四季小学的校长。

“教育不能把本真丢掉，在办学治校的过程中，要平衡好守正与创新之间的关系”，范晔坚定的说。

建校之初，面对没有领导班子、师资严重不足等一系列困难，范晔不等不靠。从对学校教育的哲学思考，到确立“奠基未来，照亮一生”的办学宗旨；从寻找新建校的立足点和突破口，到阳光教育文化建设主题的产生；从个体价值观的提炼到学校价值体系的形成；从对“阳光教育”内涵的解读到学校文化体系的构建；从核心素养的落实到课程体系的发展与完善，她都勤勉率下，殚精竭虑。

“建校前三年，基本没有休过寒暑假和节假日，一切从零开始，但决不能照搬照抄，教育不能有奴性，得一边干一边琢磨，脑子根本停不下来，做梦都是学校文化。要办有灵魂的学校，做有灵魂的教育，就必须带领大家不断的的凝炼与实践，反思与优化，走出一条适合自己的路。”范晔说。

在阳光文化的引领下，学校以养正立德、华夏根基、思维探究、强心健体、艺术底蕴、实践创新、国际视野七大课程板块为横轴，基础课程＋特色课程＋跨学科项目为纵轴，构建了七彩阳光课程体系，丰富多彩的课程活动为阳光少年全面而个性的发展奠定了坚实的基础，实现了核心素养不断夯实，综合素质稳步提升，学业水平名列前茅的发展目标。

承德高新区阳光四季小学作为当年的重点民心工程，在高站位思考，高起点谋划，高标准建设的基础上，经过短短几年时间实现了高效能运转和高质量发展，成为承德市名校。如阳光一般泽被了一方百姓，适龄儿童再也不会选择跨区域就学，实现了主城区生源大量回流。

累累硕果——以爱深耕教育沃野

走进校园，阳光和煦，绿树、小草与小伙伴一起生长，自信的笑脸与鲜花共同绽放，处处欢声笑语，处处欣欣向荣，孩子们健康、聪慧、阳光，这就是校长范晔所追求的阳光教育……

小学教育不仅要传授知识，更要激发学生的创造潜能。在范晔的倡导下，学校以培养既有科技素养又有人文情怀的复合型人才为目标，致力于让不同禀赋的学生都能被看见、被激励，让多彩课程如阳光般普惠每一名学生。

AI编程、机器人实验室等丰富多元的课程设置令人眼前一亮，像一把把钥匙，开启了学生探索科技海洋的大门。“丰富多彩的科技课程，让我们在科技的海洋中探索创新，安全体验课程，通过模拟真实场景教会了我们如何应对危险，文明伴我成长小课堂，更培养了我们学生的文明素养，”5年级2班学生殷楚璇说道。

辛勤耕耘结硕果，拼搏奋进铸辉煌。全国青少年人工智能活动特色单位、全国青少年科学调查体验活动优秀实施学校、全国青少年经典朗诵示范学校……建校至今，阳光四季小学载誉而归，荣获荣誉称号68个，揽获46个专项竞赛集体奖项，被命名18个基地校、示范校，多次承办国家、省、市级教育教学研究活动。

教师队伍同样成绩斐然，108人次获区级及以上荣誉，196人次在竞赛中任优秀指导教师，192人次在专业竞赛获奖；学生也毫不逊色，518人次获得各级荣誉及奖励。建校几年来，接待47批次国家、省、市级参观学习考察团，成为教育领域的瞩目焦点。

图为高新区阳光四季小学开展教师培训

学校作为国务院外事委员会在承德市选中的唯一一所小学接待了意大利教育专家访华团，短短半天的参观访问震撼了意大利的教育专家，令他们对中国基础教育的高质量发展赞叹不已。并与意大利帕多瓦中意国际学校成为友好学校，建立联谊合作关系。

“这些荣誉不仅是对过去工作的肯定，更是激励阳光四季人不断前行的动力。”范晔感慨道。身为教师，范晔言传身教，授业解惑，致力于成为学生成长路上的引路人；走上管理岗位，面对挑战，她放下顾虑，大胆革新，将先进教育理念融入日常管理，以实际行动感染着全体师生。

“我是阳光四季小学教师，我爱我的学校，我爱我的学生，我爱我的事业，我要以‘四有好老师’为目标，坚守初心，立德树人，践行阳光教育，培育阳光英才，我影响未来！”每个周一的清晨范晔都会带着阳光四季小学的老师们重温这段最朴素的教师誓词。

四季轮回，岁月流转，从初登讲台的热情懵懂，到不同岗位的历练沉淀，范晔对教育的热爱始终如初。逐梦阳光，走过四季，她用心，用爱，用全部智慧做阳光教育的追梦人，践行着“人民教师”的铮铮誓言……（王立新、张楠、石成）