生命的火种:
一位励志演说家的千场跋涉
文/池朝兴
北京师范大学礼堂里,两千双眼睛紧盯着舞台中央那个并不高大的身影。当欧阳泽军以一套行云流水的武术套路开场时,整个会场爆发出雷鸣般的掌声。这个曾经在路上遇见爷爷都要绕道而行的农村少年,此刻正用他独特的"励志武术"点燃着台下无数年轻心灵。
从山村小路到千所校园
湖南宁远县新开村的晨雾中,少年欧阳泽军总是低着头快步走向学校。贫困的家境和矮小的身材像两座无形大山,压得他脊背微驼。"那时我觉得整个世界都在俯视我",回忆童年时,欧阳泽军的目光依然会闪过一丝阴影。中专毕业后在东莞电子厂流水线上的日子,更让他看清了命运的残酷轮廓。
命运的转折出现在梁山功夫院。当这个湖南青年在2002年全国少林武术大赛上同时摘得《燕青拳》金牌和《智深拳》铜牌时,他不仅创造了习武一年的奇迹,更在汗水中淬炼出改变命运的第一把钥匙。“武术教会我,真正的力量来自内心的觉醒”,欧阳泽军说。正是这种觉醒,推动他重返校园,从高二直接冲刺高考,继而完成对外经济贸易大学的自学考试。
2013年深秋,河北衡水中学操场上,五千名高三学生正经历备考的低谷期。欧阳泽军突然跃上讲台,以一套刚劲有力的拳法打破沉闷。“高考就像这套拳,每个动作都要精准到位,但更重要的是——”,他骤然收势,“永不言弃的内力!”当天,三十多名学生流着泪上台分享感悟,其中就有后来考入北大的张同学:“欧阳老师让我明白,拼搏本身就是一种胜利。”
一千三百七十次心灵对话
“这不是普通的演讲,而是一场教育实验。”中国教育学会何淑琴老师如此评价。欧阳泽军将心理学原理融入演讲设计,每场都包含“破冰武术”“英语激励”“诗词共鸣”三个必选动作。在浙江镇海中学,他让全场学生用英语重复“Impossible means I'm possible”;在陕西宝鸡中学,他带着师生齐诵《沁园春·雪》,声浪震落窗外积雪。
《济南日报》记者曾记录下这样一个瞬间:历城二中的演讲结束时,上百名学生自发围成"梦想圈",把写着目标的纸条抛向空中。这种被称为"纸鸢行动"的仪式,已成为许多学校的保留项目。校长李新生说:“他带来的不是短暂亢奋,而是持续的精神生长。”
十七年间,这个背着双肩包走遍二十一个省份的演说家,在1370多场演讲中形成独特的教育哲学。他的行李箱里永远装着三样东西:武术服、英语词典和各地学生的来信。在新疆某中学,维吾尔族学生阿迪力用不太流利的汉语告诉他:“您说的 ‘行动是生命’,我刻在了课桌上。”
燃烧的微光
“有人问我为什么要坚持?”欧阳泽军抚摸着泛黄的演讲笔记,“因为每个孩子都值得被点燃。”在深圳某打工子弟学校,他遇到因口吃不敢说话的留守儿童小芳。半年后收到她的明信片:“欧阳老师,我当上了语文课代表。”字迹工整得不像出自同一双手。
这种改变正在数字化呈现。长沙一中跟踪数据显示,听过演讲的班级月考平均分提升9.8%;江苏淮阴中学心理测评表明,学生抗压能力提高13.5%。但更珍贵的是那些无法量化的瞬间——广西柳州高中的自闭症学生第一次主动举手,河南某县城教师含泪说“您让我们重新认识了教育”...
夜幕下的北京站,欧阳泽军正在查看下一站的行程。他的手机屏保是幅漫画:无数小火苗组成火炬,上书“微光燎原”。这或许就是中国励志教育讲学团存在的意义——不是制造转瞬即逝的烟花,而是播撒可以自我复制的火种。正如他在白皮书中写的:“生命本无意义,除非你赋予它意义。而教育,就是帮助每个生命找到属于自己的光芒。”
(本文资料来自欧阳泽军的简介以及网络的相关介绍。文中部分名字为化名)
作者简介:
池朝兴,广东省社会政策研究会红色文化委员会副主任 ,省级智库广东省社会政策研究会“专家库”专家,广东省高考研究会中高考励志演讲指导专业委员会顾问,广州好人红色宣讲工作室高级顾问,都市头条岭南作家平台主编,千岛日报《中华文化》编委,广州市城市管理和综合执法局退休干部(正局)、关工委副主任,广东五星志愿者;第七届演说中国——全国青少年演讲与朗诵艺术展示活动广东省总展演“关爱之星”;中国作家网、中国诗歌学会、中国微信作家协会、中国诗歌网、广东省作家协会、广东省侨界作家联合会、广州市荔湾区作协、广州市海珠区作协会员;华夏精短文学学会会员、签约作家,等。
作品走进社区、学校、歌坛、书法、央视、国际的作家诗人;多篇作品发表或获奖于国内外书报刊杂志或网络;出版诗集《金色的希望》《金色的阳光》《金色的大地》等。与人民同心,与时代同行,弘扬人间真善美。
品牌项目:池朝兴主编的都市头条岭南作家平台,紧密围绕讲好红色故事、中国故事、广东故事、广州故事、身边故事,编辑发表4300多篇文章,阅读点击量达1.4亿多,固定粉丝2.3万多;不少文章被都市头条标为“精华”或者“热点”,并且列入红榜。
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