参考傅山（明清1607~1684）《作字示儿孙》得句：
《修 书》
作者：傅贺楠
学书修立正，叛者蕴弘扬。
不仿浮之巧，当求内韵纲。
心随其腕动，笔与那情张。
柳语铭金点，颜公气耀光。
注：柳语，柳公权。颜公，指颜真卿。
诗 文 解 析
这首《修书》围绕学习书法的感悟展开，通过阐述书法学习的原则、方法，以及对柳公权、颜真卿书法特点的提及，展现了作者对书法艺术的深入理解与思考。
1. 书法学习的原则
“学书修立正，叛者蕴弘扬”：此句点明学习书法首要在于修正自身的态度和方法。“修立正”强调学习书法需秉持端正的态度，从基础学起，打好根基。而“叛者蕴弘扬”则具有更深层次的含义，这里的“叛者”并非指完全背离传统，而是在遵循传统的基础上，对那些有创新、突破精神的理念或风格加以挖掘和发扬，鼓励在传承中创新，体现了对书法艺术发展规律的深刻认识。
2. 书法审美与追求
“不仿浮之巧，当求内韵纲”：表明了作者对书法审美取向的态度。“不仿浮之巧”，即不效仿那些流于表面、华而不实的技巧，认为这种“浮巧”无法真正展现书法的魅力。“当求内韵纲”则强调要追求书法内在的韵味和精神实质，将其视为书法的纲领。这体现了作者追求质朴、深厚，注重内涵的书法审美观念，反映出对书法艺术本质的深入理解。
3. 书法创作的感悟
“心随其腕动，笔与那情张”：描述了书法创作过程中身心与笔墨的关系。“心随其腕动”说明在书写时，内心的情感和意念要随着手腕的动作自然流露，强调书写的连贯性和内心与手部动作的协调性。“笔与那情张”进一步阐述毛笔能够将情感充分地展现出来，书法不仅仅是简单的笔墨线条，更是情感表达的载体，突出了情感在书法创作中的重要性，只有情随笔动，才能创作出富有感染力的作品。
4. 对书法名家的推崇
“柳语铭金点，颜公气耀光”：以柳公权和颜真卿两位书法大家为例，阐述对优秀书法风格的欣赏。“柳语铭金点”，柳公权的书法以骨力劲健著称，“铭金点”形象地描绘出柳体字的笔画如同铭刻在金石上的点画，刚劲有力，凸显其笔画的精致与力度。“颜公气耀光”，颜真卿的书法大气磅礴，具有雄浑豪迈的气质，“气耀光”体现出颜体字中所蕴含的堂堂正气，如同光芒般闪耀，展现出颜真卿书法的独特魅力与精神内涵，表达了作者对柳公权、颜真卿书法艺术成就的高度推崇。
整首诗从书法学习的原则、审美追求、创作感悟以及对名家的推崇等多个方面，全面而深入地展现了作者在研习书法过程中的体会与思考，体现了对书法艺术的热爱与深刻理解。
《历代书法咏论》原著•杨克炎
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2025年5月24日
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