蝶恋花·儿时趣
文/陈野涧（陕西）
童梦如烟飘几许？
柳哨穿帘，惊散槐花雨。
竹马横追双蝶去，
酒窝斟满斜阳絮。
忽窥镜里霜偷渡，
闲数糖纸，叠作儿时趣。
若问初心何处住？
纸鸢系在青椿树。
纸糖纸的下午
文/陈野涧（陕西）
儿童节这天
我打开泛黄的影集
里面跳出个光屁股捏泥的
旧日子
花皮球还在树下弹跳
打湿了放学路的雨
还未上传手机相册里
生成一道
欢迎解锁的
彩虹谜
我们终于把童年
养成了盆栽
每天用WiFi浇水
晒晒抖音月光
偶尔在深夜加班时
偷吃一颗
过期的大白兔奶糖
现在 我站在镜子前
把白发编成秋千绳
让每道鱼尾纹
都成为通向
那个玻璃弹珠的
小径
指纹在试卷上拓印青春
文/陈野涧（陕西）
课桌的三八线上
我们的指纹刻进早字
将青春
拓印在张张试卷背面
叠成小小的翅膀
你总在靠窗的位置
将额前的秀发
吹成春天
第一个蒲公英的愿望
当我的笔尖
在方程式里徘徊
你低垂的侧脸
是作业本上
最温柔的注解
走廊的光线
被下课铃惊醒时
我们传递的纸条
正在书包里
做着柔软的梦
我留着橡皮屑
像留着
未写完的信
你离开那天
整个五月
都停在作业本
最后一页
现在摊开手掌
那些交错的指纹里
还有铅笔灰
在静静
静静地
飘落
附《蝶恋花·儿时趣》解析:
关于陈野涧创作的《蝶恋花·儿时趣》，这首词以童年回忆为主题，通过生动的意象和细腻的情感表达了对纯真时光的怀念。以下是具体解析：
词作内容与结构
上阕：童趣场景
"童梦如烟飘几许"以朦胧的比喻开篇，暗示童年记忆的缥缈感。
"柳哨穿帘，惊散槐花雨"通过听觉（柳哨）与视觉（槐花雨）的联动，描绘活泼的嬉戏画面。
"竹马横追双蝶去"化用"青梅竹马"典故，强化童趣主题。
下阕：今昔对比
"忽窥镜里霜偷渡"突然转折，用"霜"暗喻岁月流逝、白发渐生。
"闲数糖纸，叠作儿时趣"以具体动作（叠糖纸）勾连回忆，细节真实可感。
末句"纸鸢系在青椿树"将"初心"物化为风筝，象征美好记忆的永恒定格。
艺术特色
意象运用
自然意象（柳哨、槐花、竹马、纸鸢）与生活细节（糖纸、酒窝）交织，形成清新明快的风格。
"斜阳絮"以光影与飘絮的组合，传递温暖而略带怅惘的情绪。
语言风格
动词精准（"穿""惊散""横追""斟满"），赋予静态场景动态美感。
"霜偷渡"拟人化手法含蓄点出时光无情，与上阕欢快形成反差。
情感内核
全词通过童年游戏与成年镜中容颜的对比，表达对纯真年代的珍视。"初心"之问的答案落在"青椿树"（谐音"青春"），体现对生命本真状态的坚守。
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