《亲情的底气》

作者：李之欣 指导老师：刘志永

过往的经历汇聚到一起，让年少的我面对任何事情都有独当一面的勇气和底气，而这底气的来源，我清楚的知道是来自于亲情，而我将过往在心中撰写成一本名叫“成长”的书，书的每一页都有亲情的身影。

当我翻开这本书的第一篇章，这里记录着我幼儿园的过往。其中的某个雨天，幼儿园里的同学都被自己的父母接回家，只剩一个守着我等我被接回家的老师和我自己坐在教室门口望着幼儿园大门，期待着答应接我回家的父母身影。看着落在地上一滴又一滴的雨水，内心的期待慢慢变成委屈和失落，“再不来我就自己走回家”的想法慢慢化为实质，幼儿园大门也出现一个撑伞走来小小的身影，大雨中我看不出是谁，直到听到声音才知道是哥哥，我惊喜又诧异的看着裤脚卷到膝盖踩着雨水朝我走来的哥哥，在哥哥的保护下跟着哥哥走出幼儿园的大门，哥哥知道我心中的疑惑，和我说爸爸妈妈去外婆家了，他在家等了很久也没见我被接回家自己来接我，听到这话我内心委屈又感动，委屈父母的答应并未做到，感动小学一年级的哥哥冒着倾盆大雨打伞来接我回家。我和哥哥走出幼儿园大门后几步路里，一辆摩托车停在我两身旁，因为大雨，车内的身影被雨衣遮掩，我认不出是谁，但听到父母的声音，内心的失落荡然无存，坐上车爸爸妈妈带着歉意和我解释今日的迟来，而我在见到他们的瞬间，内心的失落已经被雨水带走，留下的是一路一家温馨的身影。

也是某个雨天，我在幼儿园和同学坐在教室里等妈妈，看到妈妈身影时，我如往常般开心的走过去牵住妈妈的小拇指，走了几步路后妈妈看到我一直踩着雨水走路，弯下腰将伞递给我让我拿着而后就背起我，因为以往都是妈妈给我撑伞，所以我并不会撑，在雨水滴到肩头的时候妈妈停下脚步空出一只手给我调整拿伞方向，耐心又温柔的和我说如何拿伞，我就这样拿着伞安心的靠在妈妈肩头被妈妈背回家，回到家我还以为自己撑伞撑的很好，但一回头就见到妈妈被雨水打湿的衣袖，而妈妈只是默默的换衣服，没有一句责备，笑着让我去洗澡准备吃饭。

当我翻开这本书的第二篇章，这里记录着我小学的过往。其中的某个体育课，我和朋友玩捉迷藏游戏，而哥哥也是和我一个时间的体育课，他在见到我的时候见我在躲人，以为我受到了欺负，过来询问后对于我的解释并不放心的守在我旁边，当时的我不明白，为什么我说我是在捉迷藏而哥哥却不信，直到后来我才知道哥哥知道我的性格，担心我是害怕而不敢说被人欺负所以不放心的守着我，直到一节课下来看着我和朋友确实是玩游戏后才放下心来。

当我翻开这本书的第三篇章，这里记录着我初中的过往。某天写作业的时候，因为学校里的事内心委屈难受，憋得胸口闷闷的又不敢哭出来，但眼睛兜不住泪水，一滴滴豆大的泪珠滴在作业上，担心被家人看到我还埋头假装没事的写作业，但妈妈路过只看我一眼就知道我情绪不对，立马坐在我身边想知道发生什么，但我憋着不说，而又一直流泪，哥哥也注意到不对，拿着纸巾递给我，全程陪着我安慰我，知道我不想说，他们也尊重我的想法，只默默的陪着我，或在我停止哭泣后给我递杯温水。

一篇又一篇的过往翻到最后，我也来到了大学，大一暑假返校那天，因为我买的是同乡会大巴票，需要很早起床去准备，本想自己一个人打车去上车点坐车返校，但爸爸知道我要返校后早早就替我安排很多，也包括返校那天他要送我去上车点，我想着他还要上班，要是送我还要更早起就说不用，但敌不过他对我的爱，坚持要送我，而妈妈也在那天早早起来给我做早餐，他们让我多吃点，再加上大巴早上上车，到校要下午四五点才能到，也给我带上些提前准备好的小蛋糕和面包，让我拿在路上吃别饿着，还想着给我带些水果让我拿去学校吃，面对他们的关心我总是默默接受，看着他们为我做的一切心里也暖暖的。但那天不巧是下雨，雨天的道路总是容易堵车，爸爸妈妈送我去上车点的路上，一路都在告诉我让我自己照顾好自己，有什么可以和他们说，到学校吃些好的等等，但我内心焦急担心错过大巴，只是应着好并没有过多话语，爸爸看出我的焦急，和我说让我用手机给他导航，看哪条路不堵车走哪条，在导航的预估时间下，觉得可以赶上大巴后我渐渐安心下来，在红绿灯要拐弯处给爸爸指路时和爸爸出现分歧，我说走右边车道，但爸爸看着红绿灯坚持走左边，我和他解释导航是这样走的，他说相信他，后面便是走错车道无法拐弯，焦急的情绪再次升起，夹杂着郁闷和生气，责备爸爸要我导航却不信我也不听我的，面对爸爸的道歉那时的我选择忽略，只一味的责备对于事成定局，我生气的不说话了，爸爸也沉默了，直到下车，我自顾自拉着行李朝上车点走去，忽略了关心想要帮忙的爸爸，而在大巴车上看着爸爸微信里一条又一条的关心话语，我顿感愧疚，愧疚自己当时怎么就忽略爸爸的关心，无视爸爸的情绪。

名为“成长”这本书中我经历了很多好的坏的，也在其中对于家人有过矛盾和争吵，但这些矛盾争吵始终敌不过背后的爱，曾经那些被忽视又或是被默认的小举动：放学后热乎的饭菜、受伤后一次又一次的安慰、衣柜里叠放整齐的衣服······都是爱的证明也是爱的表达，而这些爱的表达支持着我一步又一步的走向未知的未来，虽然面对未知也许会恐惧，但亲情的底气让我能克服战胜一切。

简介：李之欣，女，就读广东工程职业技术学院现代文秘专业，爱好音乐及各种动手类有挑战性的事情。