8月2日，“文津二十年 好书中国行”江苏站暨文津阅新第十五期活动在苏州图书馆正式开启。本次活动由国家图书馆、苏州图书馆、北京大学出版社共同主办，江苏凤凰新华书店集团有限公司苏州分公司、苏州市教师发展学院协办，通过主题沙龙、专题展览、集章打卡、数字资源共享等多元形式，整合优质资源，推动文化普惠，让更多读者享受到高水平的文化服务。
国家图书馆社会教育部主任、文津图书组委会秘书处负责人廖永霞，苏州市文化广电和旅游局公共服务处处长孙元平，苏州图书馆党委书记、馆长接晔，北京大学出版社融媒体部经理刘璐，北京大学出版社华东大区经理鞠春亮等领导与嘉宾出席活动。
“文津图书评选推广活动”是由国家图书馆联合全国图书馆界共同举办的公益性优秀图书推介活动。
第十六届文津提名图书《我的二本学生》作者、中山大学中文系教授黄灯，以《寒门出贵子，要耐心一点》为题，聚焦寒门学子发展困境，提出社会与个体需共同调整节奏与心态。她强调社会要以更多耐心理解寒门群体在成长突破中的挑战，呼吁通过双向调适为他们创造更包容的成长环境。
“文津阅新”推荐新书《教育何为》主编、西交利物浦大学执行校长、利物浦大学副校长、西安交通大学人文社科资深教授席酉民，在《拥抱未来——数智时代的人才和教育》主题分享中，勾勒了数智驱动的教育转型路径。他指出，未来教育应从知识传授转向全人发展，打破封闭课堂构建开放生态，并主张将AI定位为“兴趣驱动的放大器”，通过个性化学习路径的设计，助力终身学习体系的构建。
第三届文津图书《中国教育公平的理想与现实》作者、北京理工大学教授 博士生导师杨东平以《教育公平，永不过时的主题》为题，针对高等教育过剩与学历贬值的时代困境，认为教育公平并非简单追求学历平等，而应该通过多样化教育路径，帮助多数人找到自身热爱与擅长的领域，实现自我价值。
在随后的圆桌对话环节，三位专家进一步围绕“教育的多维价值”“我国教育创新实践”和“AI时代教育走向”等话题展开讨论，为现场观众呈现了他们在技术变革背景下，对教育本质、公平与创新的系统性思考。
国家图书馆社会教育部主任、文津图书组委会秘书处负责人廖永霞，苏州市文化广电和旅游局公共服务处处长孙元平，苏州图书馆党委书记、馆长接晔共同为嘉宾颁发了感谢函。
活动开始前，国家图书馆向苏州图书馆赠送了包含精选的20余场讲座视频和50个图书推荐视频的“文津图书数字资源包”。这批优质数字资源整合了书目、书评和作者访谈等内容，形成了立体化的阅读服务体系，将有效推动优秀文化资源向基层的传播与普惠共享。
小贴士：文津图书数字资源包
二十年来文津图书注重对入选图书内容的深度挖掘，除发布书目和书评外，还联动文津读书沙龙、国图公开课读书推荐品牌，邀请文津图书作者、评委、编辑等制作系列视频，打造多介质、立体化的文津图书阅读服务体系。
为配合“文津二十年 好书中国行”活动，国家图书馆精选历届文津图书讲座视频20余场、文津图书推荐视频50个，共计50G，联合图书馆界公益传播，切实推动优质文化资源直达基层。
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