粉瓣含恩

                     高金秀（甘肃）

我是冰河公园花坛里的一朵粉花，九月的晨光刚把东边的天染成蜜色，晨露就抱着我的花瓣打滚，像极了当年教室里，孩子们贴在我作业本上的那颗星星贴纸——软乎乎的，裹着满当当的欢喜。而我能站在这里，能把粉艳艳的花瓣开得这样俏，全是因为那个总在九月十日来浇水的人。

三年前，我还是颗被风吹来的花种，卡在石缝里，干得快要喘不过气。是她蹲下来，用指甲小心翼翼地抠开硬土，把我移进松软的花坛，又提着小水壶，一勺一勺地浇着水。她的指尖带着粉笔灰的味道，声音轻得像怕惊着我：“别蔫呀，你要是开了花，孩子们来公园玩，该多开心。”那时我才知道，她是附近小学的老师，每年教师节这天，都会来照料园子里的花草，说这些花花草草，和她班里的“小幼苗”一样，都得用心护着。

从那天起，她每个周末都会来。春天怕我冻着，就用碎草给我铺了层“被子”；夏天怕我渴着，总是选在清晨太阳没晒热的时候浇水；就连有虫子爬上来，她都不用农药，而是用小镊子轻轻夹走。有一次，我刚冒出的嫩芽被调皮的孩子碰断了，她蹲在我身边，惋惜地摸了摸断口，又像哄孩子似的对我说：“没关系，咱们再长，肯定比之前更壮。”她的声音里带着笑，我竟真的攒足了劲儿，没过多久就抽出了更嫩的芽——那股劲儿，就像她班里的孩子，被她鼓励着，总能在考试后交出更棒的卷子。

如今我终于开了，粉嫩嫩的花瓣层层叠叠，像她给孩子们叠的纸飞机，带着向上的劲儿；墨绿的叶子托着我，像她用手掌托着孩子的下巴，耐心教他们读拼音。晨露在花瓣上晃悠，我故意把身子歪了歪，让露水“嘀嗒”落在叶尖，像是在给她递信号。果然，没过多久，就看见她来了，身边跟着七八个孩子，个个手里都捧着自己做的贺卡，围在花坛边，脆生生地喊：“王老师，教师节快乐！”

她笑着蹲下来，手指轻轻碰了碰我的花瓣，眼里的光比晨光还要亮。“你们看这花，开得多精神。”她对孩子们说，“就像你们，一个个都长得出挑。”我听得心里甜极了，使劲把花瓣张到最大，连藏在最里面的花蕊都露了出来——我要开得比园子里所有的花都艳，要做她眼里最俊俏的“小骄傲”，就像她总把孩子们的奖状，整整齐齐贴在教室后墙上一样。

“啾啾——”头顶的麻雀突然唱了起来，像是在跟着孩子们的笑声搭调；湖里的小鱼也蹦出了水面，尾巴甩起的水花溅在岸边，像给这场热闹撒了把碎银。风一吹，我身边的柳叶、蒲公英都跟着晃，连落在我花瓣上的蝴蝶，都扇着翅膀跳起了舞——我们都在为她庆祝呢！

她坐在长椅上，孩子们围着她，七嘴八舌地讲着班里的新鲜事。我看见她眼角的笑纹里都盛着光，可鬓角那几根白头发，却像去年冬天的霜，轻轻落在我心上。原来她把所有的心思都分给了“小幼苗”，分给了我们这些花草，自己却悄悄把时光缝进了粉笔灰里，织进了作业本上的红勾里。

日头升到头顶时，她要带着孩子们回去了。临走前，她又回头看了我一眼，挥了挥手。我赶紧晃了晃花瓣，让晨露折射出细碎的光——那是我在对她说：“老师，我会一直开着等你。”

风带着桂花香吹过来，我把花瓣凑得更紧些，把她的温度、她的声音，都裹进粉嫩嫩的瓣子里。我知道，我不只是一朵花，我是她用心浇灌出的“小骄傲”，是她教过的无数“幼苗”里，开在公园里的那一朵。往后每个九月，我都会带着晨露，开得娇艳欲滴，等着她来，等着告诉她：您的辛苦，都开成了我们的花。

作者简介：高金秀，甘肃省天祝县打柴沟小学一级教师，大专学历，毕业于中央广播电视大学，本人兴趣爱好广泛，写作，论文，书法，绘画，唱歌，跳舞，剪纸，手工制作等，都是国家级一等，二等，优秀奖。公开课也比较成功，得到评委好评。在教学期间，成绩名列前茅。多次获奖。得到大家好评，把有限的生命，投入到教育中去。