我的班主任郝花翠老师
樊卫东
去年春天，在一个阳光明媚、凉风习习的上午。县文化馆在我的文学创作小院举行散文作品座谈会。对我的作品《儿子头上的白发》和《远嫁十年的女儿》进行分析，对书写真情实感，烛照心灵世界，没有矫揉造作之态写作特点给予肯定。座谈会上，竞然见到了我敬爱的班主任郝花翠老师。她用那富有感染力的声音回顾了我们多年的师生情谊，并对我的作品进行了客观地分析和点评。她的眼神还是当年那样充满了对学生的关爱时的模样。她的每一个微笑还是当年那样春风拂面，能够瞬间融化学生心中的紧张与不安。她那浅浅的酒窝，依然如当年浅笑时脸颊更加明显时的样子。时隔四十多年，我再次聆听老师的教诲，倍感亲切！
在十三岁那年，我遇到了终生难忘的郝花翠老师。那年刚从武安师范毕业的郝老师分配到俺村初中，是我的班主任和数学教师。因为我小学酷爱语文，数学成绩一塌糊涂。到了初中，学习数学倍感吃力！往往不能按时完成作业。当下午放学的钟声敲响以后，其他同学离校回家，我仍然趴在教室外的窗台上完作业。天慢慢黑下来，我就着校园内电焊的弧光写着作业。当时我们的学校就在大队部，村里正在建造戏楼，焊工师傅在焊接人字形的房樑。一连几日，我都如此……
一天，忽然有一个亲切的声音在我耳边响起：“这样不会坏眼睛吗？”，我抬头一看，郝老师来到我的面前。“教室里没有灯光，只好如此”我低声回道。“走，来我办公室！”于是我跟着郝老师，走进了她的办公室。老师的办公室，其实就是她的宿舍。乡下的学校，当时大都如此。当我趴在老师的办公桌写字时，她轻轻地拧开了台灯。那柔和的光线，照进了我幼小的心田，浑身上下颇感温暖。那时那刻，幼小的胸中充满了力量！我一定要好好学习，努力把数学成绩赶上来。
自此，上课时我倍加认真听讲，郝老师也重点提问我。有时我回答得准确无误，声音洪亮；有时如蚊蝇般低声嘟囔，答不上来。课堂上，有答对提问时，老师欣慰的鼓励；也有回答错误时，老师恨铁不成钢的谆谆教诲！有回答正确时的兴高采烈，更有答错时的眼角淌下的无声泪水……
那年那月，乡村的学校，条件简陋，音乐、美术、体育课程都不上。青春飞扬的郝老师，打开自己的录音机，教我们唱歌。“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上，一遍遍怀想，也是黄昏的沙滩上……”
尽管缺少唱歌天赋，但这首《外婆的澎湖湾》，直到今天，我依然会唱。那美妙的音乐旋律响起，郝老师就像站到面前。
那时刚刚听说初中要开英语课，我们学校还没有英语老师。还是敬爱的郝老师，把磁带插入录音机。伴随着标准的发音，26个英语字母的读音回荡在教室里久久不息。“A B C D E F G，H I J K L M N，O P Q R S T，U V W X Y Z，X Y Z， Now you see，I can say my ABC”，26个英文字母歌曲，郝老师一字一句教会了我们。年近花甲的同学们，每逢相聚，都会唱起这两首歌曲……
在郝老师的提议和支持下，我们每天课间休息时，总会做一次第六套广播体操。“第一节伸展运动……”我一听到音乐，就有一种很振奋的感觉，就像是一句口号，千军万马都在面前随之而动，给人一种感染和震撼的效果，让你不由自主地投入进去。
我们敬爱的郝老师，给乡下的学生带来城市的文明；郝老师的精心培育和“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的园丁奉献精神，给我们单调的少年时光，带来无限丰富的美好回忆。滋润了少年时那干涸的心田，是终生难忘的青葱岁月。
记得那年，我仿照鲁迅先生的《藤野先生》，写过一篇作文。记叙了郝老师和我的师生情谊。文章开头引用“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水浇花上，喜看来日满园春”，这篇作文在全校三个年级范读，那时文学的种子萌然生根。
一年以后，在敬爱的郝花翠老师的极力劝说下，我转学到国办重点中学——西戌中学。离开了敬爱的郝老师。可每逢周末我都会去母校看望她。几年以后，虽然她调往别处，我们还保留着书信联系。
高二文理分科，我举棋不定。遂书信求助于郝老师，不日收到老师的回信：“你虽然擅长文科，但性格内向，更适合学习理科”于是我选择了理科。或许因为选科原因，我高考落榜。几年后辗转谋得了一份钢厂电气维修工作，尽管天生愚钝，不精通理工。然而凭着高中三年所学，加上工作中的实际锻炼，考取了国家电工二级技师的资格证书。虽无大的建树，也勉强能够解决工作中的问题。这都得益于郝老师在我人生道路上抉择时的点拨！
在参加工作后，我到天铁进行产前培训。偶遇郝老师的爱人，再续师生情缘。老师芳华还在，而我却因经受高考落榜的打击，经年岁月的磨砺，一头乌发早已褪去。失去了少年时的模样……岁月流转，许多味道早已淡去。可每当想起趴在她课桌上，那柔和的台灯光线，照进我幼小的心田，浑身上下颇感温暖的瞬间；每当唱起《外婆的澎湖湾》，心头那种对老师深深的思念和感恩之情，就像故乡的炊烟一般袅袅萦绕，久久不散。
