中国雨巷文学社
诗歌四首
作者：冯金斌 - 浙江
1.谁为秋天立碑
骨头里的快感，摩挲着秋光，
凝神时，满是柔软与深情。
谁的探寻与问候，追上了荻花的白？
天空倾在秋天的前沿，要把它带往远方。
谁的呼吸，携来丰收的消息？
凋花落叶，藏着另一种不安与焦虑，
触摸它的暮色，每一个词语，
都磕着新生，轻得像天边的流云。
谁为秋天立碑？要站出那片天地，
要蓝出那骤现的光芒——
一缕一缕，搁在秋山上，
便生一种风情，将我带往，
那秋日秋月里，藏着漫开的颤抖。
2.往秋天的风光里写意
老阳光一点一点，被檐角堆叠，
这秋天该枯就枯，该黄就黄。
是秋风，将所有流云轻轻揣度。
喜欢的寓意，还给旧年时日。
这秋风，成了调子也成了分母，
好让我，往它的风光里写意。
良田好土，又捧出秋天的蓬勃。
又是好秋好月，让给南飞的翅膀。
旁侧的骄矜，缷下生涩的香气，
却让另一个自己，涩香漫溢——
以卑微姿势，轻轻碰了碰农历与时序，
站成了一段旧光阴，或爱恋，
和秋风一起，声情并茂把秋天诵读。
3.抱住秋天的香
凉爽抱住秋天的香，径直把我
和我的心情提振——想爱会击穿我，
连同肋骨之间的空洞。
所见乐趣会找上门来，将目光
揉进风烟里，像爱淌进我的血管。
内里的渴望，正唤醒黎明。
檐角的阳光，狂涨我植物的形状，
从饥饿步入宫殿；毕竟，爱
和情之间的深刻，我完善着准备。
传说还在民间，一点点将我拖动。
而秋天，在夜和澎涨之间，生长着气味。
4.教师节
老师，站到讲台前，
把写满的黑板轻轻擦了，
粉笔在星图上拓印未来的弧度，
用知识点铺成一个个台阶，
让我们慢慢踏着前行。
终于寻到知识的田，
不只是公式与诗篇，
更是老师，把懵懂的我们点燃。
老师批改完成堆的作业本，
又伏案静心备课。
作业本上的红勾，
悄悄给了我们信心，
教我们，把难题拆成星光，
盖住每一寸迷茫。
是老师的光和热，
照亮我们跌撞的方向，
助我们长出飞翔的翅膀。
如今深深回想，残卷里的旧时光，
还凝着老师的教诲，
陪着我们，数着秒针成长。
2025年9月13日
作者简介：
冯勤华，笔名：冯金斌。系浙江省作协会员，诗作散见于《诗刊》《诗歌月刊》《星星诗刊》《浙江日报》等报刊杂志。曾获“舜韵杯”浙江省第八届乡村诗歌大赛兰花金奖。著有诗集《眺望》《试探着迁徙》等三部。
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本期编辑：陈继业
（2025年 9月13日）
