好人好事与雷锋精神
文/许天杰
“学习需锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首歌，在50年代、60年代出生的我们所处的学生时代，个个熟悉，人人会唱。因为，早操要唱，班会必唱，大会也唱；所以，学习雷锋精神与付诸行动，普及到了每个校园角落，渗透到了每位学生心里。从此，雷锋精神也启迪我们的心智。
在雷锋精神的鼓舞下，人人争做好人好事，个个争当雷锋式的好学生。所以无论是上学或放学，遇上别人需要帮忙的难事，随手搀扶一把老人的好事，每逢有乡亲拖板车上坡推一把的顺手事，课间借个墨水或一支笔的都抢着帮与做。
记得有一学期刚开学，老师为了将学雷锋活动推向高潮，各班级黑板旁边的墙上都挂有好人好事记载薄，做件好事画上一面小红旗或者一朵小红花，谁做的好事多，就能得嘉奖与表扬。这样一来，放学路上的好人好事也是层出不穷。同学们看到老人提水，连忙上前帮忙抬水；五保户有自发组织的学雷锋小组轮流帮忙打扫清洁卫生；风雪雨天，帮忙单亲家庭做家务洗菜洗衣；还有拾物交公、拾金不昧的事例表扬栏中频频更新。每个周末，班级要开一次评比总结会，看谁做的好事多，便被评上“班级优秀学生”；还推荐到学校表彰大会上发言；更典型的事迹，会报送到公社，还能到全公社各学校进行巡回交流。当年还是小学生的我们，除了做好事，还是做好事；因为整体的氛围是大家都在争当雷锋式的好学生。
记得我读五年级上学期时，在一个星期六的下午开班会，班级总结好人好事，这次交流的学生有六个，但第一个发言的是我；我一上台拿出我的日记本，讲起了我做好事的经过：尊敬的老师，同学们，我今天发言的题目是——“一堆牛粪。”话声未落，一阵哄堂大笑，有的同学还伸出舌头作“呕吐”动作，好像有一股异味涌进了教室似的。我也顾不上同学们的反应，把事情经过径直讲下去。
“那是星期一上午，天气晴朗，我走在上学的路上，看见一位大爷赶着大牯牛，在田埂边有青草的地方放牛。挣工分的大人们都去汈东长虹插秧去了。当时我一眼看到棉花田的厢路子口有一堆已经风干的牛粪，我怱想到，大人下田要往这里进去，下田干活不太方便下脚，于是，我放下书包，卷起袖子，竟然毫不犹豫地将牛粪一把一把的捧到田间。后来我又用手抠了一些泥土，将牛粪盖上，以便让它好好地发挥肥效。然后，我走到水沟边将手洗干净。虽然我耽误了上学时间，受到了老师的批评，但我认为做了一件利于农民伯伯的好事，心里根本就不觉得反胃呀啥的，一点也不觉得脏和臭，反而更加明白了“没有大粪臭，哪有五谷香。”的道理！
我的发言完毕后，老师立马对我进行高度赞扬，表扬我这是不怕脏、不怕累，这是为生产队集体做了一件大好事；还号召全班同学向我学习。听了老师的表扬，我心里顿时美滋滋的。
事情过去了几十年了，这一件捧牛粪埋地里的小事，却让我久久不能忘怀。因为当时的我们，思想端正纯洁；老师指导我们做好人好事的话就是在培养我们的德行。后来，不论在什么地方，我见到老师，还恭恭敬敬地行礼问好。
那时候家长对于我们小孩子的教育是言传身教，为纠正我们家懒外勤的缺点，还对我们循循善诱。如果不小心犯了原则性的错误，家长会抽一条细细的竹条，打得身上青一块紫一块，跪在地上不敢求饶，还罚站墙角反省自己的过失。“三结合”（社会、家庭、学校）教育三管齐下，使我们养成做人的根本与良好的习惯。
在那个年代，每天不亮就起床，带上箢箕小锄捡鸡粪、猪粪、牛粪，然后再背书包上学。为了给家里减轻负担，我们必须天天收粪、拾柴禾、打猪草；有时遇上农忙季节，还帮忙家里煮粥滤饭炒菜，为了 改善伙食，还下到沟渠里捉鱼挖藕；寒暑假帮忙大人到棉田去捉虫，捡黄豆，撸麦抱子，切塘土等等；那时候的我们，根本没有撒娇卖萌的机会。有哲人说：苦难是一笔财富！所以，我们这些从艰难困苦中走出来的孩子，经得起各种磨练与考验。那时候真的是“不怕脏，不怕苦，一堆牛粪又算得了什么呢？既使是臭也无所畏惧，只要是做一件好事，我们都心甘情愿去做。
是那个艰苦的年代，雷神精神给了我们做人的榜样，培养了我们的良好德行，给了我们成长的动力；我想到捧一堆牛粪事虽微小，但改造一个人的思想是多么地难能可贵。如今的新时代，更加需要弘扬雷锋精神，落到实处学雷锋，雷锋精神可以汇成一股强大的爱的力量。正如当今歌词所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。
许天杰，出生于大跃进次年。武汉大学新闻系函授毕业，从教近三十年，从政近十年；系汉川市教委特约通讯员，半生痴念文学，曾在《汉川报》、《孝感报》、《孝感晚报》《新农民》杂志上发表过几十则故事与小小说；为市刊《汉川文艺》杂志上撰写不少文艺作品，其小说及民间故事作品著有二十余万字。现为《青年文学家》杂志作家理事会理事，城隍港社区党总支书记。
