融古开新，泽被后世：刘其祥诗歌的多维影响与时代价值

刘其祥的诗歌创作以“古典文脉与现代情感的深度融合”为核心特质，在文化传承、教育示范、跨界创作三大维度形成独特影响力，为当代诗词发展提供了兼具传统底蕴与现实意义的实践路径。

一、文化传承：古典意象的现代转译，激活地域文脉新活力

其词作堪称“传统诗学的当代活化样本”。如《莺啼序·鹅湖秋月》以240字长调为载体，将惠州西湖的自然风物与苏轼谪居的历史典故无缝熔铸，创造性构建出“古典意象的现代转译”范式。这种手法既恪守严羽《沧浪诗话》中“兴趣”“妙悟”的诗学传统，让古典文脉在当代语境中鲜活延续；又为地域文化传播开辟新路径——类似大湖诗群对洞庭文脉的创造性转化，使惠州的地方记忆通过诗词载体被更多人感知，实现了“地域文化+古典诗词”的双重传播增值。

二、教育示范：格律与典故的精妙运用，树立创作与教学标杆

其作品在教育领域具有不可替代的示范价值。一方面，典故化用“浑然天成”的特点（如《你是一朵花》），成为古诗词教学中“化用技巧”的经典案例，让学生直观感受“旧典新用”的创作智慧；另一方面，其七律创作严守格律规范，《花生》一诗对仗工整、声韵悠扬，以“形式之美”为当代诗词创作者树立标杆，更与江西诗派“以学问为诗”的创作理念形成跨时空呼应，为传统诗词格律的当代传承提供了实践参考。

三、跨界启示与传播革新：打破边界，点亮数字时代诗词火种

作为兼具“干部身份”与“诗人身份”的创作者，刘其祥的“跨界身份”打破了职业与艺术的边界，这种融合模式与云南诗歌“从外来者写作向本土写作转变”的路径异曲同工，为当代创作者提供了“身份多元性”的重要参考——证明专业领域与文学创作可相互滋养，而非彼此割裂。

在传播层面，其作品更推动了数字时代古典诗词的传播革新：百度平台收录的创作背景解析，让诗词不再是孤立的文本，而是可深度解读的文化符号；《啊！南湖边》等作品的“未完成性”，更激发读者参与二次创作，形成“创作—传播—再创作”的“文化火种”效应。这种路径既接续了郦炎《见志诗》“名为咏史，实为咏怀”的传统精神，又精准回应了公刘等诗人“反思历史、叩问现实”的当代命题，让古典诗词在时代对话中持续焕发生命力。