锐评：以“判断力”锚定境界，重思知识与智慧的辩证 

作者:张忠信

鲍鹏山教授关于“境界取决于判断力而非知识量”的观点，精准戳中了当代知识环境下的认知误区，为衡量个体精神高度提供了极具启发性的标尺。

 在信息爆炸的当下，知识获取的门槛大幅降低，海量碎片化信息甚至能让人轻易构建“博学”的表象。但知识的堆砌若缺乏判断力的统摄，往往沦为“两脚书橱”——既无法辨别信息的真伪与价值，更难以将知识转化为指导实践、洞察本质的能力。正如有人熟知历史典故却不懂以史为鉴，通晓科学原理却陷入认知偏见，皆因判断力的缺失让知识失去了应有的力量。

 判断力的核心，实则是知识与自我、与世界的深度对话能力。它要求个体在吸收知识时，不仅“知其然”，更能“知其所以然”，进而“知其所应然”：从筛选有效信息，到辨析逻辑漏洞，再到权衡价值取舍，最终形成独立且理性的认知体系。这种能力，是在复杂现实中坚守清醒的定力，是在多元观点中锚定方向的智慧，更是将知识内化为品格、外化为行动的关键桥梁——它决定了人能否在知识的滋养下，真正实现精神境界的跃升，而非停留在表面的“知识囤积”。

 当然，否定“知识多少决定境界”，并非否定知识的价值。判断力的培养，始终以扎实的知识积累为基础，无知识支撑的判断只是主观臆断。但鲍鹏山教授的观点更具警示意义：在追逐知识的过程中，切勿忽视判断力的锻造。唯有以判断力为舵，以知识为帆，才能真正驶向更高的精神境界，避免在信息的海洋中迷失方向。这一观点，对纠正当代人的“知识焦虑”、引导理性认知，无疑具有深刻的现实意义。