【编者按】2025年11月27日,为让每一个生命都精彩,“从个体出发新教育”携手全国课堂改革十大样本“三标课堂”第二次走进上海新纪元学校富宁分校,孟国泰先生为高三学子带来零距离专题培训——《新高考的方向方式与方法》,赢得同学们的热烈欢迎。培训会后,同学们纷纷写下听后感,字里行间充满了思考与感悟。今特选取高三(3)班“高快感悟之星”罗馨悦同学的心得,以飨读友。

游于赤壁,有人思公瑾:“惊涛拍岸,卷起千堆雪”;有人念孟德:“渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”诚然,生活中我们常在平淡中感到迷茫,但只要学会透过现象看本质,从不同角度俯瞰群山,合理的勤奋加上活跃的思维,便能跳出思维的怪圈,寻得精彩灿烂的人生。
迟子建在《额尔古纳河右岸》中写道:“没有路的时候,我们会迷路;路多的时候,我们也会迷路。”因为眼睛被风沙迷住。事物的多样性往往让人在前进的路上止步,而拥有一双智慧的眼睛,看清前路,至关重要。俗语有云:“鱼那么相信水,却被水煮了。”这是只看到水的表象,而忽略了背后温度的主宰。这种困境也常出现在人际交往中,不仅是心理的异化,更是自我囚笼的固化。当我们被“看见”遮蔽双眼,就很难洞察内心的真实需求。
“站在巨人的肩上看世界”,此言引人深思。“角度不同,人生大不同。”(孟国泰语)东坡历经“乌台诗案”与三次贬谪,却以“竹杖芒鞋轻胜马”的淡然,写出“一蓑烟雨任平生”的旷达;王维半生浸透于“安史之乱”,却在辋川别业的竹影中,参透“行到水穷处”的真谛。原来,真正的人生始于对枷锁的坦然直视,而非软弱逃避。真正的胜利者,用淡然直面来自不同角度的打击,用无畏书写人生的坦途。
沧海桑田,斗转星移。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”生命的意义,在于善用自己的思维方式。孟国泰先生说:“人=一堆由碳水化合物+思想。”爱迪生也曾言:“天才是99%的汗水加1%的灵感,但是1%的灵感往往起着决定性作用。”
“扁担校长”张玉滚坚守深山,用勤奋与知识照亮孩子的未来;“桥隧大师”陈忠祥行走万里铁路线,用匠心守护列车安全。世间的生命价值,在于以思想去定义,去创造。
泰戈尔诗云:“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”一切终将逝去,万物将归于虚无,但我们的存在本身,就是一股力量。
青力点评
罗馨悦的文章立意深刻,由赤壁之景引出“透过现象看本质”的主题,以文学与历史人物为例,论证多角度思维的重要性。语言优美,善用诗词典故,兼具文采与哲思。结构由景入理,层层递进,结尾以泰戈尔诗句升华主题,感染力强。若能在引用后多加入个人见解,让论证更具思辨张力,文章会更有说服力。
整编:阿鹰
责编:华新

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