【编者按】2025年11月27日，为让每一个生命都精彩，“从个体出发新教育”携手全国课堂改革十大样本“三标课堂”第二次走进上海新纪元学校富宁分校，孟国泰先生为高三学子带来零距离专题培训——《新高考的方向方式与方法》，赢得同学们的热烈欢迎。培训会后，同学们纷纷写下听后感，字里行间充满了思考与感悟。今特选取高三（3）班“高快感悟之星”罗馨悦同学的心得，以飨读友。
游于赤壁，有人思公瑾：“惊涛拍岸，卷起千堆雪”；有人念孟德：“渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”诚然，生活中我们常在平淡中感到迷茫，但只要学会透过现象看本质，从不同角度俯瞰群山，合理的勤奋加上活跃的思维，便能跳出思维的怪圈，寻得精彩灿烂的人生。
迟子建在《额尔古纳河右岸》中写道：“没有路的时候，我们会迷路；路多的时候，我们也会迷路。”因为眼睛被风沙迷住。事物的多样性往往让人在前进的路上止步，而拥有一双智慧的眼睛，看清前路，至关重要。俗语有云：“鱼那么相信水，却被水煮了。”这是只看到水的表象，而忽略了背后温度的主宰。这种困境也常出现在人际交往中，不仅是心理的异化，更是自我囚笼的固化。当我们被“看见”遮蔽双眼，就很难洞察内心的真实需求。
“站在巨人的肩上看世界”，此言引人深思。“角度不同，人生大不同。”（孟国泰语）东坡历经“乌台诗案”与三次贬谪，却以“竹杖芒鞋轻胜马”的淡然，写出“一蓑烟雨任平生”的旷达；王维半生浸透于“安史之乱”，却在辋川别业的竹影中，参透“行到水穷处”的真谛。原来，真正的人生始于对枷锁的坦然直视，而非软弱逃避。真正的胜利者，用淡然直面来自不同角度的打击，用无畏书写人生的坦途。
沧海桑田，斗转星移。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”生命的意义，在于善用自己的思维方式。孟国泰先生说：“人=一堆由碳水化合物+思想。”爱迪生也曾言：“天才是99%的汗水加1%的灵感，但是1%的灵感往往起着决定性作用。”
“扁担校长”张玉滚坚守深山，用勤奋与知识照亮孩子的未来；“桥隧大师”陈忠祥行走万里铁路线，用匠心守护列车安全。世间的生命价值，在于以思想去定义，去创造。
泰戈尔诗云：“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”一切终将逝去，万物将归于虚无，但我们的存在本身，就是一股力量。
青力点评
罗馨悦的文章立意深刻，由赤壁之景引出“透过现象看本质”的主题，以文学与历史人物为例，论证多角度思维的重要性。语言优美，善用诗词典故，兼具文采与哲思。结构由景入理，层层递进，结尾以泰戈尔诗句升华主题，感染力强。若能在引用后多加入个人见解，让论证更具思辨张力，文章会更有说服力。
整编：阿鹰
责编：华新
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