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今日，我有幸参加了“对话李四光：踏石留迹 光照千秋——北地科学家精神座谈会”，在这场跨越时空的对话中，李四光先生的精神如一道强光，穿透岁月的尘埃，照亮了每一个聆听者的心灵。

“踏石留迹”这四个字，恰是李四光一生最真实的写照。当他放弃国外优厚待遇毅然归国，当他手持地质锤走遍神州大地，当他在战火纷飞中守护科研火种，他所踏过的每一块岩石都留下了深深的印记，这不仅是一个地质工作者的职业轨迹，更是一个科学家对祖国最深沉的爱。这种选择背后，是一种超越个人得失的生命自觉——他深知，真正的价值不在于个人获得多少，而在于为这片生养自己的土地奉献多少。当他在荒无人烟的野外风餐露宿，当他在简陋的实验室里彻夜不眠，他踏出的每一个脚印，都在告诉我们：青春的价值，要用脚步丈量；生命的重量，要用奉献衡量。

李四光的科学家精神，更体现在他将专业知识与国家命运紧密相连的智慧。他研究地质，不仅是为了学术成就，更是为了破解“中国贫油”的困境，为了给新生共和国寻找工业血液。这种将个人所长与国家所需完美结合的智慧，对今天的我们极具启示——它告诉我们，实现个人价值与服务国家发展从来不是对立的选择，而是相辅相成的统一体。李四光用他的一生证明：当个人的才华与时代的需求同频共振时，个体的生命就能迸发出最耀眼的光芒。

会上，有学生提问“我们该如何将个人价值实现在国家最需要的地方”，对于这个问题，我认为当代青年最应该从李四光身上汲取的，正是他将个人理想融入国家命运的自觉。在科技日新月异的今天，国家在芯片、新材料、生物医药等关键领域的突破需要青年人的智慧；在推进乡村振兴、建设美丽中国的进程中，需要青年人的担当；在传承文化薪火、坚定文化自信的道路上，需要青年人的力量。这些领域，就是我们这个时代的“地质勘探”，就是我们施展才华的广阔天地。

作为一名教育学研究者，我深切地感受到：李四光精神对当代教育的启示在于，我们不仅要传授知识，更要帮助学生找到个人成长与国家发展的交汇点。教育的最高境界，是唤醒学生内心的社会责任感和使命感，是培养他们在时代洪流中找准自身坐标的智慧。愿每个青年都能像李四光那样，在祖国最需要的地方踏石留迹，在民族复兴的征程中不负韶华，让“踏石留迹，光照千秋”的精神在新的时代继续绽放光芒。

24级教育学硕研 安倩

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作为自然文化研究院的学生，全程参与这场传承李四光精神的座谈会，内心满是崇敬与奋进之力。李四光先生以地质力学打破“中国贫油论”，在冰川学中破译大地密码，用毕生践行“科学救国、地质报国”的誓言，他求真务实的治学态度、扎根艰苦的实干品格，正是科学家精神最生动的注脚。 

《石迹千秋：李四光》出版，让科学精神与人文情怀实现了完美交融，也让我深刻体会到，自然文化研究从来不是孤立的学术探索——它既要像地质工作者那样，有“踏遍山河找宝藏”的坚韧，深入田野与自然挖掘真相；也要像文学家那样，有“以笔墨传精神”的担当，让冷门的科学知识、崇高的科学家精神走进大众心中。

未来，我将以李四光先生为楷模，把这种“心怀国之大者”的格局、“怀疑批判”的勇气融入学业与研究，既夯实自然科学的专业根基，也锤炼文化传播的能力，努力成为连接科学与大众、历史与当下的桥梁，让更多人读懂自然的奥秘、传承科学家的精神，为国家自然文化事业发展添砖加瓦。

24级教育学硕研 刘芳塬

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秋意正浓，黄叶纷飞。在这个秋高气爽的时节，我怀着崇敬与激动的心情参加了学校组织的“对话李四光：踏石留迹，光照千秋——北地科学家精神座谈会”。

在座谈会上听到李四光先生为了国家的地质事业，放弃国外优厚待遇，冲破重重阻碍回国奉献的故事，内心深受触动。他将个人命运与国家命运紧密相连，把对祖国的热爱融入到每一项科研工作中，这种爱国奉献精神让我们明白，无论身处何种岗位，都应该把国家利益放在首位，为国家的发展贡献自己的力量。

作为新时代的青年或科研工作者，深感自己肩负着传承和弘扬科学家精神的重任。李四光先生的精神跨越时空，依然激励着我们。我们要以他为榜样，在学习和工作中践行爱国奉献、创新进取、求实协作等科学家精神，让这种精神在新时代绽放出更加耀眼的光芒。我们所学的知识和从事的工作都与国家的发展息息相关。无论是在科研领域还是其他行业，都应该努力提升自己的专业素养，将个人的成长与国家的需求相结合，为国家的繁荣富强添砖加瓦。

24级地理学硕研 刘孟宇

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关于学习李四光科学家精神的心得体会

通过对话李四光：踏石留迹，光照千秋— — 北地科学家精神座谈会议，学习李四光先生的生平事迹与卓越品格，使我内心深受触动，获得了深刻的教育与启示。李四光先生作为我国现代地质学的奠基人与开拓者，他的人生历程、科学贡献及其所展现的精神风貌，不仅是我国科技界的瑰宝，更是激励我们新一代青年砥砺前行、推动事业发展的强大精神动力。现将我的几点学习心得总结如下：

一、 感悟报国初心，明确个人奋斗方向

李四光先生的一生，是爱国知识分子将个人理想与国家命运紧密相连的典范。他早年怀抱“科学救国”之志远渡重洋求学，在新中国成立后，又毅然放弃海外优越的条件，历经波折回到祖国。驱动这一转变的，正是他内心深处那份炽热的爱国情怀与报效祖国的坚定初心。他所展现的“胸怀祖国、服务人民”的崇高品质，与井冈山精神、延安精神、“两弹一星”精神等共同构成了中国共产党人的精神谱系，是科技报国篇章中浓墨重彩的一笔。这使我深刻认识到，个人价值的最大化实现，必须植根于国家和民族的需要之中。在当今民族复兴的关键时期，我们更应以李四光等老一辈科学家为楷模，引导青年一代树立远大志向，自觉将个人所学与国家在能源资源安全、生态文明建设等领域的重大战略需求相对接，勇担历史重任。

二、 领会创新精髓，激发开拓进取勇气

李四光先生在地质科学领域取得了诸多开创性成就。他所创立的地质力学理论，独辟蹊径，为理解地壳构造与运动规律提供了全新框架；他更将这一理论成功应用于石油勘探实践，为彻底摘掉中国“贫油”的帽子、发现大庆等一系列油田建立了不朽功勋。这种敢于挑战传统、勇于探索未知、始终坚持理论联系实际的创新精神，是推动地质事业持续发展的核心引擎。步入新时代，面对经济社会发展与国家安全对地质工作提出的更高要求，我们更需继承和发扬这种宝贵的创新精神。要将创新思维融入基础研究、矿产勘查、灾害防治、资源管理等方方面面，主动拥抱新兴技术与方法，促进地质工作与相关领域的交叉融合，不断提升服务国家战略和支撑经济社会发展的能力与水平。

三、 仰承师者风范，思考薪火相传责任

李四光先生极为重视地质教育与人才培养。他在北京大学执教期间，以其严谨的治学精神、精深的学术功底和诲人不倦的师者情怀，培育了大批地质领域的杰出人才。他更是亲身参与并推动了北京地质学院（现中国地质大学（北京））的创建与发展，为新中国的地质教育事业倾注了大量心血。这种甘为人梯、提携后学的育人精神，是李四光科学家精神不可或缺的重要组成部分。作为身处教育领域或关注人才培养的我们，应当深入学习和借鉴李四光先生的教育理念与实践，将其精神内核融入育人全过程，引导青年学子树立正确的“三观”，努力培养出更多兼具爱国情怀、创新意识和实践能力的地质事业优秀接班人。

四、 聚焦时代使命，强化资源保障担当

李四光先生始终将地质工作的落脚点放在保障国家能源资源安全这一核心使命上。他的理论创新与实践成果，为国家能源供给安全奠定了坚实基础。当前，全球能源资源格局正在经历深刻调整，确保国家能源资源安全的重要性空前凸显。国家部署的“新一轮找矿突破战略行动”，正是应对这一挑战的关键举措。李四光先生那种急国家之所急、想国家之所想的强烈担当，以及他立足国情、攻坚克难的找矿实践，为我们今天推进找矿突破战略提供了极其宝贵的精神引领和实践参照。我们应继承并发扬这种精神，紧密围绕国家能源资源安全的重大需求，勇于向地球深部进军，力争在新一轮找矿突破中取得重大进展，为牢牢端稳能源资源的“饭碗”贡献自己的力量。

五、 欣赏文学叙事，探寻精神传播新径

《李四光传》等优秀的科学传记文学作品，通过生动的叙述和细腻的刻画，使得李四光先生的形象更加饱满、感人，有效拉近了社会公众与科学家群体之间的距离。这种文学化的表达方式，在传播科学知识、弘扬科学家精神、营造崇尚科学社会风尚方面，具有独特而重要的作用。我们应当鼓励和支持更多优秀的科技题材文艺作品创作，不断探索和创新传播形式，运用大众喜闻乐见的方式，讲好李四光等科学家的精彩故事，让科学家精神真正深入人心，进而激发全民族，特别是广大青少年的科学兴趣与创新自信。

总之，李四光科学家精神跨越时空，依然闪耀着时代光芒。我们应当持续深入地学习、领悟并大力弘扬其精神实质，将其内化于心、外化于行，转化为推动实际工作、指导个人实践的强大动力，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

24级地理学硕研 秦泽宏

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通过学习李四光的生平和本书，我更加体会到“为祖国找矿找油”的科学报国初心。李四光从传统知识分子成长为新中国地质事业奠基人，把个人理想与国家需求紧密结合，在地质力学和石油勘探中不断创新，为今天推进新一轮找矿突破战略行动、保障国家能源资源安全树立了典范。作为新时代的青年学子，应在高校课堂与科研实践中传承他的师表风范和科学家精神，把专业学习与自然文化研究结合起来，也要善用文学和传播手段讲好科学家的故事，让“李四光精神”在新时代持续发光。

24级地理学硕研 唐金辰

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这次座谈会让我对李四光精神有了深刻的感悟，“踏石留迹 光照千秋”如明灯照亮心间。李四光先生以脚丈量山河，用地质锤叩问大地，在迷雾中为祖国找油找矿，用科学脊梁扛起民族希望，这份“科学报国”的赤诚跨越时空，依旧滚烫。

作为北地学子，我们深知，李四光精神不是陈列的丰碑，而是前行的坐标。新时代的我们，当传承他踏石留痕的实干、敢为人先的探索、为国为民的担当，将专业所学融入国家发展，让科学之光照亮强国之路，让李四光精神在代代传承中绽放更璀璨的光芒。

24级教育学硕研 王海丹

（来源：北地文化微信公众号）

中宣部主题出版重点出版物

长篇纪实《石迹千秋：李四光》出版

中宣部主题出版重点出版物、以“李四光精神”为主线采写的长篇纪实《石迹千秋：李四光》，日前由地质出版社出版发行。

据悉，该书作者赵腊平为学者、作家、高级记者。他是中国矿业报社原总编辑，系中国地质大学(北京)自然文化研究院高级研究员、中国行业报协会矿业融媒体专家委员会主任、浙江省地质院文化咨询专家，也是中国作家协会会员、中国自然资源作家协会副主席、中国地质调查局文联副主席及作协主席。著有《漫话珠宝首饰》《聚焦中国矿业》《地矿文化建设的理论与实践》《中央党校楹联浅释》《红楼梦对联里的金陵十二钗》《赵腊平笔耕集》（四卷八册）等。

《 ⽯ 迹 千 秋 ： 李 四 光 》

李 四 光 是 中 国 现 代 地 质 学 的 开 拓 者 和 新 中 国 地 质 事 业 的 主 要 奠 基 ⼈ 之 ⼀， 是我国卓越的 科 学 家 、 杰 出 的 教 育 家 、 著 名 的 社 会 活 动 家 、 伟 ⼤ 的 爱 国 主 义 者 和 坚定的共产主 义 战 ⼠ 。 李 四 光 传 承 了 传 统 知 识 分 ⼦ 的 家 国 情 怀 ， 践 ⾏ 了 地 质 报 国 、兴国、强国 的 初 ⼼ 和 理 想 ， 形 成 了 代 表 中 国 地 质 学 家 独 有 精 神 品 质 的 “ 李 四 光 精神 ” 。

作 为 中 宣 部 主 题 出 版 重 点 出 版 物 、 “ 中 国 科 技 之 魂 ”丛 书 之 ⼀， 《 ⽯ 迹 千秋 ： 李 四 光 》 以 “ 李 四 光 精 神 ” 为 主线 ， 从 爱 国 情 怀 、 科 学 品 格 、 创 新 意 识 、 师 表 ⻛ 范 及 奉献 精 神 五 个 ⽅ ⾯ 展 开 ， 以 丰 富 可 靠 的 史 料 、 通 俗 易 懂 的语 ⾔ 、 细 腻 写 实 的 笔 触 、 引 ⼈ ⼊ 胜 的 故 事 ， 深 情 讲 述 了李 四 光

这 位 享 誉 世 界 的 地 质 学 家 波 澜 壮 阔 的 ⼀ ⽣ ， 特 别 是 他 为我 国 地 球 科 学 事 业 和 新 中 国 地 质 事 业 的 开 创 和 发 展 作 出的 杰 出 贡 献 。

全 书 展 现 了 以 伟 ⼤ 建 党 精 神 为 源 头 的 中 国 共 产 党 ⼈ 精 神 谱 系 ， 对 中 国 百 年 地质 发 展 的 深 刻 影 响 与 巨 ⼤ 贡 献 ， 以 及 对 中 国 科 学 家 精 神 重 要 组 成 部 分 — — “ 李 四光 精 神 ” 形 成 的 巨 ⼤ 影 响 。 这 种 精 神 犹 如 璀 璨 星 ⾠ ， 在 中 国 科 学 史 的 浩 瀚 星 河 中熠 熠 ⽣ 辉 。 在 ⼤ ⼒ 弘 扬 科 学 家 精 神 、 实 施 新 ⼀ 轮 找 矿 突 破 战 略 ⾏ 动 、 确 保 我 国 能源 资 源 安 全 的 今 天 ， 阅 读 这 本 书 ， 回 顾 李 四 光 不 平 凡 的 ⼀ ⽣ ， 学 习 他 的 精 神 、 理解 其 实 质 ， 具 有 不 同 寻 常 的 意 义 ， 必 将 成 为 奋 进 新 征 程 、 建 功 新 时 代 的 精 神 ⽀ 撑 ，以 此 汇 聚 起 磅 礴 伟 ⼒ ， 为 国 家 的 繁 荣 昌 盛 贡 献 ⼒ 量 。

作 者 简 介 ： 赵 腊 平 ， 学 者 、 作 家 、 ⾼ 级 记 者 。 中 国矿 业 报 社 原 副 社 ⻓ 、 总 编 辑 ， 中 国 地 质 ⼤ 学 （ 北 京 ） ⾃然 ⽂ 化 研 究 院 ⾼ 级 研 究 员 、 中 国 ⾏ 业 报 协 会 矿 业 融 媒 体专 家 委 员 会 主 任 、 浙 江 省 地 质 院 ⽂ 化 咨 询 专 家 。 中 国 作家 协 会 会 员 、 中 国 ⾃ 然 资 源 作 家 协 会 副 主 席 、 中 国 地 质调 查 局 ⽂ 学 艺 术 联 合 会 副 主 席 、 中 国 地 质 调 查 局 作 家 协会 主 席 。 著 有 《 聚 焦 中 国 矿 业 》 《 地 矿 ⽂ 化 建 设 理 论 与 实践 》 《 赵 腊 平 笔 耕 集 （ 共 ⼋ 册 ） 》 等 。