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2025年11月2日，由三晋名校实达中学家委会主任薛美丽主持的“三湖教育论坛”第35期线上论坛完美收官。论坛以21篇首发文章、百余条鲜活评论，共同勾勒出“家庭教育新生态”的集体画像：它以文化为根、以信任为基、以爱为魂，以“看不见却处处在”的课程与管理体系为径，最终指向一个目标——让花成花，让树成树，让每一个人成为独一无二的、最好的自己，让每一个孩子都精彩。本期论坛还形成了20条“精彩言论”，5个经典案例，10条“精当实施”。
一、精彩言论
1. 孟国泰
家庭新文化，是彰显在家人脸上的精气神，镌刻于家人心中的真善美，是流淌在家庭里的人文风景线。
家庭新文化是阳光雨露和土壤，孩子是种子，唯有阳光灿烂、春风化雨、土壤肥沃，才能孕育出参天大树。
生活即课程，一个生活细节就是一门课程。柴米油盐中蕴藏着数学、化学、经济学、生活学与爱的哲学。
所有课程的终点，都是引导孩子认识自我、发现自我、成就自我，找到属于他自己的生命航标。
父母是孩子最好的老师，孩子也是父母最好的老师。父母与孩子共同成长，是家庭新课堂的鲜艳标志。
放下家长掌控权，孩子才能展翅高飞。放下家长的自以为是，孩子才能实事求是。
让每个孩子都精彩，不是让他们长成同一个“优秀”的模样，而是守护他们成为独一无二的、最好的自己。这，就是家庭教育新生态的终极使命。
所谓家庭教育新生态，不过是让花成花，让树成树，让云成云——也让那个原来被叫“熊孩子”的，终于成了最好的自己。
2. 边国玺
学校是学生、父母、老师共同幸福成长的地方。
成长是孩子自己的事，让孩子成为一个人，让孩子成为他自己。
快乐家长的标准只有十条，但核心只有一句：庄稼是别人的好，孩子永远是自己的棒。
3. 贾振才
我们要养育有爱的孩子——爱自己、爱别人、爱生活、爱自然、爱生命、爱社会、爱历史、爱未来。
孩子抑郁的根源在原生家庭，强化于学段递进，爆发于大学集中——缺爱是共同的病因。
社会发展的速度比我们预料的快，培养有爱的孩子需要所有成年人即刻行动，携手努力。
4. 李英岐
真正的教育，是生命对生命的唤醒，是心灵与心灵的碰撞。
信任是所有教育奇迹的起点；被信任的孩子，才会产生‘让自己配得上这份信任’的内驱力。
复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做，终能收获奇迹——教育如此，家校共育亦如此。
5. 郭丽霞
淋过雨的人，更愿为他人撑伞。
只要还活着，只要有饭吃，就把时间用来增长智慧。
涅槃重生，不是把自己变成别人眼中的光，而是先点燃自己，再照亮他人。
二、经典案例
1. 王宇浩的“信任逆袭”——原平实达中学1514班，老师一句“你来吧”把内向男孩推上班长岗位，七年后再回访，学生仍清晰记得那声“被看见”的召唤。
2. 郭丽霞2713天读书打卡——从多次自杀未遂的农家妇到博士妈妈、实达特聘讲师，用七年如一日“有声阅读”完成自我疗愈与家庭翻盘。
3. “家庭公约”控手机——河南鹤壁侯俊霞家召开平等会议，三代共同拟定《手机使用公约》，两周内日均屏幕时间下降62%，亲子关系升温。
4. 非遗亲子课+家风微分享——山东河口区120期公益课堂，1.5万人次参与，孩子做“小师傅”、家长当“小学徒”，作品带回家风故事。
5. 爸爸成长坊“100天陪伴计划”——浙江温州18个乡镇农村小学，爸爸月陪伴时长由7小时升至32小时，学生心理异常率下降4个百分点。
三、精当实施
1. 目标共商：每月一次“家庭圆桌会”，用“跳一跳能够着”原则，亲子共同制定阶段成长目标。
2. 信任放手：把班级/家庭事务的决策权、组织权交给孩子，成人只做“方向+兜底”，让责任催生自律。
3. 感恩微行动：每周固定“为家人洗一次脚/做一次早餐”，把感恩写成可触摸的温度。
4. 家庭会议六步法（会前准备—分享感受—聚焦问题—头脑风暴—求同存异—签字庆祝），用议事规则培养民主素养。
5. 留白制度：每日预留30分钟“天马行空时间”，不安排、不评价，保护想象力与内驱力。
6. 场景重构：厨房变化学实验室，阳台变生物观察站，客厅变辩论赛场，让学习自然嵌入生活。
7. 传统文化“三进”：进餐桌（节气食材）、进周末（非遗手工）、进假期（红色研学），实现“技艺+价值”双传承。
8. 家长榜样队：遴选“教子有方”家长组成流动讲师团，每月直播“家事大家说”，优秀纪要收入县级《好家风案例库》。
9. 成长档案袋：收集作品、照片、情绪日记、家长回信，用“看得见”的足迹替代“唯分数”的标尺。
10. 反馈迭代：活动后“1分钟家长扫码评”、学生“三问”自评（我学到了什么？我最喜欢什么？我想改进什么？），数据即时看板，下周迅速调整。
第35期线上论坛虽已落幕，但“让花成花，让树成树”的号角刚刚吹响——愿我们携手同行，把家庭变成最温暖的学校，把生活变成最精彩的课程，让每一朵独一无二的生命之花，都在阳光下尽情绽放！
综述：薛美丽、青力
整编：阿鹰（AI）
责编：华新
