一、《流小花·花鼓戏新编》
（宁乡市流沙河镇花猪第二届文化节舞台版）
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【开场锣鼓】
（急急风锣鼓点由远及近，唢呐引）
众合唱：
哟嗬！流沙河畔摆歌台吔——
九曲回廊云散开！
罘罳峰顶扯霞彩喂——
金凤衔请帖四方来！
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【老农上，数板】
（竹梆子伴奏）
老倌我，七十三，养花猪，三代传
宁乡人有两句宝：“会喂猪崽会读书”
猪栏边，挂《论语》，之乎者也混猪呼
孙子清华刚上榜，我送头花猪当贺礼
（白）么子？太重？
——这是文化猪！懂不啦！
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【花猪舞队上】
（八童扮花猪，黑白花衣，摇耳摆尾）
童谣合唱：
唠唠唠，唠唠济，花猪排队做游戏
哄哧哄哧拱泥土，拱出个“福”字贴门楣
阿公说这是“猪文化”，要申报世界非遗去！
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【山歌对唱】
（男女各立戏台两侧，用宁乡高腔）
男：哎——妹在灶台切腊肉咧
女：哥在猪栏扫新窝啰
男：腊肉香飘三千里哟
女：不及哥唱半句歌！
（忽然猪叫：哄哧——！）
合：哈哈哈！猪崽吃醋喽！
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【科技青年上，快板】
戴眼镜，捧平板，区块链里养花猪
无人机，撒饲料，猪舍装摄像头
老倌子跺脚骂：“咯是养猪还是搞特务？”
青年笑：“您老莫急，直播间里万人在下单——”
（手机铃声大作）
“看！纽约订单要熏肉，巴黎催发猪脚姜！”
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【丑角插科】
（扮猪贩，扇子功）
我走湖广闯川渝，没见过咯样养花猪
猪听花鼓戏长膘，喝山泉水练肌肉
院士蹲点写论文，博士后当兽医
（忽然醒悟）哎呀！明年我不贩猪喽——
我要改行考博士，研究猪的心理学！
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【高潮·大合唱】
（全体演员上，花鼓戏大锣鼓）
领：喂猪要喂流沙河！
合：读书要读圣贤章！
领：猪肥米香水烟香！
合：乡村振兴有锦囊！
领：第二届，更兴旺！
合：花猪踏上云桥梁——
众：载着宁乡人的憨与智，闯哒个五洲四海美名扬！
（锣鼓戛然而止，一声洪亮猪叫：嗷——！）
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【尾声·灯下】
（老农与青年对坐，烟斗闪烁）
老农：崽啊，你说这花猪文化……
青年：爷哎，是移动的乡愁银行。
（远处飘来童谣：唠唠济济归家啰……）
画外音：
猪栏边的《诗经》，熏了三百日的乡味
在二维码里醒来，向世界拱手作揖：
“客官，尝一口宁乡的山水文章否？”
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注：
1. 结构创新：突破传统花鼓戏“两小戏”格局，融入山歌对唱、童谣、快板、现代剧场画外音，形成“民俗活态博物馆”式舞台呈现。
2. 双核意象：
· “猪栏边挂《论语》”具象化“耕读传家”
· “区块链养花猪”隐喻传统智慧的数字转世
3. 声音设计：
· 保留花鼓戏主奏乐器（大筒、唢呐、堂鼓）
· 插入真实的宁乡唤猪声、猪哼、竹梆响、扫码提示音混成“乡村振兴交响”
4. 视觉彩蛋：
· 花猪舞队可变形为“丰”字队形
· 背景屏随剧情切换：罘罳峰实景→区块链流动数据→全球订单地图
5. 宁乡魂：
全剧核心矛盾实为谐趣对话——老农的“古法喂养”与青年的“科技赋能”在拌嘴中达成共识，正是“会喂猪会读书”的当代辩证：用读书人的头脑喂猪，用喂猪的踏实读书。
（此剧约25分钟，适合文化节压轴，可延伸为沉浸式乡村实景剧）
二、《流小花·快板词》
（宁乡市流沙河镇花猪第二届文化节表演词）
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开场
（竹板急打，锣鼓点起）
喂呀！第二届，文化节，流沙河镇闹喧天
罘罳峰下搭戏台，金凤寺前摆长街
四方客，莫走开，听我快板说花猪
今日不唱星和月，只唱花猪“唠唠济”！
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第一段：花猪谣
（节奏渐快，加入花猪哼叫拟声）
花猪崽，黑白花，泥塘打滚“哄哧哧”
阿公竹梆“梆梆”响，阿婆唤猪“唠唠唠”
“唠唠济济”唤归栏，潲桶一响全跑来
红薯藤，玉米糊，啃得槽底光溜溜
十个月慢养出好肉，非遗手艺古法留！
（插入山歌对唱调）
男：哎——山那边妹子听我言嘞
女：呀嚯——流沙河花猪鲜又甜哟
合：花猪赛过山珍宴，四方客商挤破门！
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第二段：产业兴
（竹板转急，仿花鼓戏锣鼓点）
说产业，有来头，花猪带活一整条沟
保种场里基因守，冷链车发五大洲
腊肉香肠真空装，扫码能看猪成长
电商直播土话讲：“咯是流沙河土花猪咧！”
——订单唰唰像水流！
（模仿老农数板）
从前养猪为过年，如今养猪挣大钱
院士驻村教科技，猪粪变电又肥田
水稻烟叶轮作好，生态循环谱新篇！
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第三段：民俗魂
（节奏转缓，加入哼唱）
花鼓戏，韵味长，《花猪贺岁》唱满乡
老倌子，扯京胡，细伢子，学猪哼
祠堂前，晒腊味，乡愁挂在屋檐下
游子归家先夹一筷子——嗯！还是咯股烟火香！
（突然转快，高潮）
第二届！新气象！花猪节，响当当！
农家乐，摆擂台，厨神争霸腊肉王
游客学唤“唠唠济”，笑倒一片摄影郎
乡村振兴不是梦，花猪踏出金走廊！
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尾声
（竹板渐缓，锣鼓收尾）
打快板，舌发麻，流沙河花猪顶呱呱
若问明年怎发展？
——猪崽戴上智能环，直供太空站！
（甩板）咚锵！
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注：
1. 方言运用：
· “唠唠唠”“唠唠济济”为宁乡唤猪特色方言
· “咯是”（这是）、“细伢子”（小孩）等词汇增强地域感
· “哄哧哧”模拟花猪拱食声，活态化呈现
2. 表演设计：
· 可安排两演员对打快板，穿插山歌对唱
· 拟声词部分可加入口技或哨子模仿猪叫
· “扫码看猪成长”时演员可举二维码牌与观众互动
3. 文化根脉：
· 将“非遗养殖”“祠堂腊味”“花鼓戏”编织成乡土记忆网络
· 结尾“智能环太空站”的幽默展望，呼应传统与科技的共生
此版本适合10-15分钟文化节舞台表演，既可作独立曲艺节目，亦可作为活动开场鼓劲词。
三、《流小花·快板词》
（宁乡市流沙河镇花猪第二届文化节表演词）
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开场
（竹板急打，锣鼓点起）
喂呀！第二届，文化节，流沙河镇闹喧天
罘罳峰下搭戏台，金凤寺前摆长街
四方客，莫走开，听我快板说花猪
今日不唱星和月，只唱花猪“唠唠济”！
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第一段：花猪谣
（节奏渐快，加入花猪哼叫拟声）
花猪崽，黑白花，泥塘打滚“哄哧哧”
阿公竹梆“梆梆”响，阿婆唤猪“唠唠唠”
“唠唠济济”唤归栏，潲桶一响全跑来
红薯藤，玉米糊，啃得槽底光溜溜
十个月慢养出好肉，非遗手艺古法留！
（插入山歌对唱调）
男：哎——山那边妹子听我言嘞
女：呀嚯——流沙河花猪鲜又甜哟
合：花猪赛过山珍宴，四方客商挤破门！
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第二段：产业兴
（竹板转急，仿花鼓戏锣鼓点）
说产业，有来头，花猪带活一整条沟
保种场里基因守，冷链车发五大洲
腊肉香肠真空装，扫码能看猪成长
电商直播土话讲：“咯是流沙河土花猪咧！”
——订单唰唰像水流！
（模仿老农数板）
从前养猪为过年，如今养猪挣大钱
院士驻村教科技，猪粪变电又肥田
水稻烟叶轮作好，生态循环谱新篇！
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第三段：民俗魂
（节奏转缓，加入哼唱）
花鼓戏，韵味长，《花猪贺岁》唱满乡
老倌子，扯京胡，细伢子，学猪哼
祠堂前，晒腊味，乡愁挂在屋檐下
游子归家先夹一筷子——嗯！还是咯股烟火香！
（突然转快，高潮）
第二届！新气象！花猪节，响当当！
农家乐，摆擂台，厨神争霸腊肉王
游客学唤“唠唠济”，笑倒一片摄影郎
乡村振兴不是梦，花猪踏出金走廊！
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尾声
（竹板渐缓，锣鼓收尾）
打快板，舌发麻，流沙河花猪顶呱呱
若问明年怎发展？
——猪崽戴上智能环，直供太空站！
（甩板）咚锵！
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注：
1. 方言运用：
· “唠唠唠”“唠唠济济”为宁乡唤猪特色方言
· “咯是”（这是）、“细伢子”（小孩）等词汇增强地域感
· “哄哧哧”模拟花猪拱食声，活态化呈现
2. 表演设计：
· 可安排两演员对打快板，穿插山歌对唱
· 拟声词部分可加入口技或哨子模仿猪叫
· “扫码看猪成长”时演员可举二维码牌与观众互动
3. 文化根脉：
· 将“非遗养殖”“祠堂腊味”“花鼓戏”编织成乡土记忆网络
· 结尾“智能环太空站”的幽默展望，呼应传统与科技的共生
此版本适合10-15分钟文化节舞台表演，既可作独立曲艺节目，亦可作为活动开场鼓劲词。
四、《流小花·山歌新编》
（女声领·清唱起）
哎——
罘罳峰的雾吔，缓缓地开
流沙河的水哟，弯弯地来
今日不唱情和爱
单唱花猪走上台——
（男女帮腔·锣鼓轻入）
哟嗬！花猪走上台！
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【第一段·对歌】
男众：什么一声“唠唠唠”？
女众： 阿婆檐下唤猪崽！
男众： 什么响得“梆梆梆”？
女众： 阿公拌潲敲竹杠！
齐唱： 什么拱得泥巴香？
童声： 花猪崽崽滚太阳——
哄哧！哄哧！黑白花衣抖金光！
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【第二段·慢板】
老翁独唱（沙哑声）：
我喂花猪六十年
猪栏边读通《劝学篇》
宁乡人，两根脊梁骨——
一根扁担挑诗书
一根扁担挑猪潲
喂猪要喂情意重
读书要读义理透
（白）咯就叫：猪栏里养出状元郎！
众和：猪栏里养出状元郎！
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【第三段·嬉戏调】
女声群唱：
三月烟叶四月秧
花猪散步田埂上
看见蝴蝶扑过去
“啪嗒”摔个嘴啃泥
哄哧哄哧不服气
追得鸡飞狗跳墙——
男声插白：哎！那是谁家的后生伢子？
少女独唱：是我家刚进栏的小猪郎！
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【第四段·月下谣】
齐诵：月出罘罳峰，光洒金凤钟
祖母音（低沉吟哦）：
灶头腊肉熏了三秋冬
游子梦里香醒好几重
“唠唠济济”是胎记
刻在耳朵最里头——
（突然转亮）
孙伢子！视频打开！
让英国同学看看
宁乡花猪怎散步！
童声应答：好嘞！直播开起——
“Hello！This is流小花！”
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【第五段·问答山歌】
问众：什么产业兴乡镇？
答众：花猪稻烟三条根！
问众：什么品牌闯天下？
答众：黑脚印章二维码！
问众：什么战略是根本？
答众（斩钉截铁）：
乡村振兴是命魂！
耕读传家老手艺
插上科技金翅膀——
全体雷吼：飞！飞！飞！
飞过九嶷九重岭
飞成世界一碗香！
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【尾声·星河谣】
轻声齐唱：
流沙河，慢慢流
流过唐宋元明清
流到今夜文化节
河底沉淀着什么？
——猪崽蹄印比星稠
星空下童谣渐隐：
唠唠济济归栏啰
明朝太阳更新鲜
花猪驮着流沙河
游向天边那朵云……
（最后一声真猪录音：嗷呜——）
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注：
1. 声部设计：
· 女声清唱开嗓，保留湘中山歌“陡起陡落”特色
· 老翁独唱用“沙涩颤音”，模仿土地发声
· 童声穿插如银铃，形成三代声音对话
2. 方言密码：
· “潲”（猪食）、“后生伢子”（年轻男孩）等词自然嵌入
· “哄哧”“唠唠济济”作为节奏衬词，贯穿全篇血脉
3. 舞台调度：
· 对歌段可设计成两岸呼应形式
· “月下谣”时全场熄灯，仅祖母处一束暖光
· 尾声童谣声中，背景屏显星河，蹄印渐化为星座
4. 文化双螺旋：
· 扁担意象对应“体力劳动/脑力劳动”共生
· 直播腊肉与熏三秋冬的对照，呈现时间维度上的乡愁传承
5. 笑泪交织：
· 花猪追蝶摔跤的憨态（笑）
· “胎记刻在耳朵里”的乡愁（泪）
· 最后真猪录音的穿越感（怔然）
此作约12分钟，可用纯人声伴奏，亦可用大筒、竹笛、云锣轻衬，关键在于保持山歌“野嗓透云”的原始张力。
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