文/邱继扬
樟林拾遗
——泸州二中散记
1962年夏天，我从梓橦路小学毕业，考上了心仪已久的泸州二中。
记得开学那天，我第一次跨进二中的校园，沿着长长的葡萄廊下的斜坡，走进浓郁的樟树林，穿过小操场，途经旭日楼、荷花池，顺着一条幽静的小路，来到后山东风楼，一路喜悦与新奇。
东风楼是一座砖木结构的两层教学楼，建造于上世纪五十年代，掩映在红樟树、松树和桂圆树丛林中，环境十分优美。东风楼是学校的初中部，我在那里度过了一生中最难忘的三年初中生活。从那时起，我便爱上了泸州二中，直到年逾花甲的今天，我都还为自己曾是泸州二中学子感到骄傲。
1969年与同窗学友合影于东风楼
时光荏苒。虽然离开母校已47年，但我的二中情结依旧，对母校的一草一木怀有着深深的眷恋。永远忘不了我们熟悉的校园，忘不了同窗学友间淳朴的友谊，忘不了运动场上的矫健身影，忘不了文艺晚会上的轻歌曼舞，忘不了清晨红樟树下琅琅读书声，忘不了夜晚教学楼明亮的灯光……更忘不了可亲可敬的老师们，他们就是凤凰山上那“润物细无声”的潇潇春雨，用青春、智慧和一腔心血，将无数的幼苗哺育成了参天大树，栋梁之才！
学校虽处市区，却环境清幽，不受外界干扰，实为读书的一块“风水宝地”。当时四川省教育厅正在全省为数不多的学校搞五年一贯制教学改革试点，我校有幸成为泸州市的唯一试点中学。当时，泸州各小学毕业生都以考上二中为荣，学校集中了全市各小学的优秀毕业生，各班教室黑板上方大都贴有“求实务本，持之以恒”的校训。在黄承勋校长严谨治学下，全校师生励精图治，孜孜不倦，教学成就斐然，良好的学习氛围可见一斑。
我们进校不久就知道了“夏三角”、“郭几何”、“李代数”、“罗英文”等老师，那是早年学长们为教授各科出类拔萃的老师取的雅号，并一届一届流传下来。我们班（组）同学有幸得到过郭几何（郭建勋老师）和李代数（李含良老师）授课，确实非同一般。在我的印象中，同学们还特别喜欢童默庵老师上的历史课，他讲课从不照本宣科，而是用生动风趣的语言，将书本上枯燥的内容表述得清清楚楚，让同学们一下便抓住了重点。郭淑芝、童瑞华、李彩源老师教语文循循善诱，非常认真，使我受益终身。谷裕孚老师的英语教学很有特点，他的口语特别好，发音标准，娓娓动听，听他朗诵课文俨然就是一场视听享受。他还时常播放留声机，教我们唱会了不少英文歌曲，如《Happy newyear to you》、《国际歌》等。
那时，刚从大学毕业分到学校的张国荣老师充满朝气，才华横溢，擅长诗词，他的时政讽刺诗不时见诸于红专楼二楼走道的黑板报上，引得师生们驻足欣赏，我至今还依稀的记得他当年写的一首讽刺赫鲁晓夫的诗中有“伊丽莎白大女皇，生个儿子胖冬瓜，我老赫连忙去祝贺，祝陛下幸福万年长。”等片段。
大约是在1964年，学校掀起了“墙报热”。首先是老师们联合创办了《火花》墙报，取名《火花》，匠心独具，寓意深刻，将全校师生的文学激情点燃。稿件全是用方格稿笺纸抄写，整个墙报就象一幅恢弘的书法长卷，整整齐齐地张贴在前山半坡中一排实验室最左端的墙上。老师们激情飞扬的文采和各具特色的钢笔书法艺术每天总是吸引着无数师生前来观赏，一个个看得如痴如醉，有的同学还拿出笔记本摘抄着精彩的章节，尽情享受校园文学的美好。记得那时许多老师都用笔名撰文，印象深刻的有张清如老师的“长青女”，张国荣老师的“扬其波”，还有“张其帆”等。《火花》有时也刊登一些学生的稿件，我的一首短诗《园丁颂》有幸入选。
在老师们的带动下，各班墙报也相继诞生，集中张贴在那一排实验室外面的墙上，异彩纷呈，争奇斗艳，构成了校园文化中一道最美丽的风景。从某种程度来讲，这也是各班综合素质的大检阅，集体智慧的大比拼。墙报的报名可谓新颖别致、各具风采，记得当时高三（1）班取名为《新芽》，新一（1）班为《红专》，还有《火炬》、《东风》、《雪松》、《号角》、《蓓蕾》、《苗圃》等等。印象中高中部的墙报无论是文章质量、刊头、排版、标题、书写、插图等都堪称一流，是我们初中部望尘莫及的，自然是我们学习，仿效的样板。因为初中三年我一直是班上的语文科代表，并担任了学生会《二中青年》的通讯员，自然也要负责班上的墙报工作。我班墙报编辑组的几个同学聚在一起，挖空心思，绞尽脑汁也想不出一个满意的好报名。一筹莫展之时，我突然想起老师们的墙报叫《火花》，于是就向同学们提议，在老师面前我们永远是学生，既然老师们的墙报叫《火花》，我班墙报干脆就叫《小火花》吧，说不定哪一天我们也会燃烧起来呢！大家一致赞同便确定下来。然后我们进行了初步分工，由学习委员张国焜和我负责组稿，彭和平负责抄写文章，蓝庭和负责画刊头，创刊号刊头画的是劲松和飞翔的山鹰，大家共同琢磨怎样排版。我还到语文教研组请德高望重的杜宇笙老师为我们题写了《小火花》报名，然后由蓝庭和小心翼翼地拓写在刊头上。经过我们的努力，这张稚嫩的小报终于问世了，贴在强手如林的各班墙报中，心里虽然忐忑不安，但也确实让我们几位“办报人”高兴了一阵子，更没想到这样的经历还会影响到我的一生。
当时，各个班级的办报热情都很高，在办好语文墙报的同时，一些班级也推出了数理化墙报和外语墙报。我班是英语班，也办了英语墙报，我们请英语老师将“小火花”翻译成英语，没想到英语“小火花”（the Little spark）按字面解释竟有“星星之火”的意思，意外收获又一次让我们兴奋不已。很多年以后，每当我回到母校，走到前山，都要在这一带徘徊良久，回忆这段难忘的校园文化生活。
今年是我们新制三班入学五十周年，又恰逢母校百年华诞。双喜临门，使我们这一群“共和国同龄人”倍感荣幸。五十年来，校园虽然在外观上发生了很大的变化，但前山依旧，大小操场仍在，还有那片红樟林依然郁郁葱葱、生机勃勃。它经历了岁月风云，见证了母校百年沧桑，承载着我们的希望与祝福，是永远矗立在我们二中学子心中的丰碑！
2012年6月15日完稿
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