晨曦微露，鹰城薄雾如纱，走进承德市鹰手营子矿区第一中学，琅琅书声穿透晨霭，与操场上学子晨练的身影相映成趣；食堂一隅，悠扬琴音婉转流淌，为这方书香之地添了几分温润。

这片占地 89.15 亩、总建筑面积 59435 平方米的园林式校园，以“典雅大气、负责厚德”的校训为魂，将“做责任教育、做良心教育” 的理念融入草木砖瓦，千余名师生在此耕耘成长，千兆光纤覆盖的智慧课堂、八万册藏书的书香天地、标准齐全的功能场馆，皆为“质量立校、科研兴校” 的注解。

图为 鹰手营子矿区第一中学主教学楼

现任校党支部副书记、校长王晓波，怀揣教育初心，带领全体师生锚定“星亮三三五文化育人体系”笃定前行，以“责任为根、良心为壤”，凭“亮剑精神”破局，用“做最好的设计者、引导者”的匠心育人，于方寸校园间精耕细作，书写着“小校办精、厚植桃李满庭芳”的教育华章。

破局之路——从初创逆袭到省级示范的跨越

2012 年，鹰城一中从承德市第七中学剥离而来，在原兴隆矿务局子弟学校旧址开启办学之路， 2021 年 9 月搬入新校区，2022 年 8 月开始完全归公。

“建校之初，区教育局给这所新校定下二本上线的任务，而原承德七中历史上最多仅出过 2 个二本生。”校长王晓波回忆道。

图为 鹰手营子矿区第一中学党支部副书记、校长王晓波

当时，学校仅有300多名学生、8 个班级，王晓波身兼班主任和4个班的地理教学，他带着 "做责任教育，做良心教育" 的初心和校领导们踏上了破局之路。

"精细化管理是核心，竞争机制是动力。" 彼时的王晓波推行的班级文化建设立竿见影，每个班级有专属班名，每个 6 至 8 人的小组有独特精神标识，班与班、组与组之间形成良性竞争氛围。

2015 年首届高考，学校本科上线率飙升至 95.8%，二本上线 80 余人，较目标翻了 5 倍，跻身全市第四名；2016 年跃升至全市第二，综合上线率超过多所老牌名校。2023 年，该校成功获评河北省省级示范性普通高中，招生跻身全市第一批，办学十三年实现了 "教师队伍、招生生源、高考成绩" 的 "三个稳定"。

图为 任教初期王晓波在一线教学

走进王晓波的办公室，最引人注目的便是办公桌背后的便签墙—— 每一张都写着当日要完成的工作，完成一项便勾掉一项。他常说自己 "如履薄冰、谨小慎微"，深知校长的一句话、一个决策都可能影响学校的发展方向，因此凡事都要全面考量。

多年来，王晓波始终保持着积累沉淀的习惯，外出学习时看到好的做法便随手记录，如今已攒下 700 多页的“想法”合集，这些零散的灵感最终都转化为学校发展的宝贵财富。

育人之道：从课程体系到全员守护的温度

一路走来，从任课教师到副校长、校长，王晓波的教育思考从未停歇。

"教育不能只追分数，要唤醒师生精神，呵护生命成长。" 面对学校归公后出现的发展瓶颈，他提出 "唤醒精神、呵护生命、尊重个性、美美与共" 的 16 字育人理念，牵头打造的便是 "星亮三三五文化育人体系"，即“星级”教师、“亮剑”文化、“三声”课堂、“三会”课程体系、“五有”校园。

图为 鹰手营子矿区第一中学开展阳光大课间活动

在学会做人的育德课程里，日行一善、节日感恩等活动滋养心灵；在学会学习的课程中，"一案三型五步" 教学法贯穿课堂，探究课、实践课、单元回顾课层层递进，契合 "相信学生，解放学生，依靠学生，发展学生" 的课堂理念；在学会生活的课程里，20 多个社团百花齐放 ——150 人参与的烹饪社团从和面教起，民法典社团专人授课，武术、曲艺等社团让学生全面发展。

“学校按照示范高中标准建设，9 个理生化标准实验室、3 个音美专用教室、高标准录播室、创课教室等功能室一应俱全，8 万册藏书和 8 万册电子图书的图书馆实行开放式阅览，为学生成长提供了坚实保障。”王晓波介绍道。

图为 鹰手营子矿区第一中学开展丰富多样的社团活动

最具特色的还属该校坚持多年的 "全员导师制"，这也是 "爱的教育，铁的纪律" 管理理念的生动实践。

“每个班级由 1 名行政班主任加 5 名任课教师组成辅导团队，行政班主任周一、周日 24 小时在岗，其余 5 位教师轮流值守，确保每天都有导师在校。” 王晓波表示，导师们不仅辅导学生学习，还要陪餐陪寝、处理学生事务，保障学生安全，真正实现课堂教学与生活无缝隙对接。

创新之举：从双师共育到智慧校园的赋能

“要让我们的孩子享受优质教育资源！”校长王晓波掷地有声的承诺，化作了与衡水中学携手打造“衡中云班”的实际行动。

线上，衡水名师实时授课、精准互动，隔着屏幕都能捕捉学生的听课状态；线下，本校教师全程陪伴、记录疑点、课后补漏，“双师模式” 让优质教育资源触手可及。

“衡中老师讲的解题思路太妙了，课后咱们老师还会把难点再拆解开讲，感觉难题都变简单了！” 高一学生徐博楠和同学凑在一块儿翻看笔记，眼里满是兴奋，这样的同步学习让他们收获满满，而这正是王晓波“教孩子三年，想着孩子三十年”初心的生动注解。

图为 鹰手营子矿区第一中学教师对学生进行课后辅导

对待每一个学生，王晓波都怀揣 “一个都不能少” 的温情与担当。去年高三有4 名学生数学、物理成绩陷入瓶颈，他立刻在全校选拔骨干教师，利用课余时间量身定制专项补课计划。

一名地理仅考 71 分的学生，更被他亲自 “包联”—— 整个寒假，每周两次、每次两小时的视频连线从未间断，先让学生讲解习题暴露思维漏洞，再针对性点拨引导，如今，该生已顺利考入中国海关大学。

学生一步步的成长，离不开教师队伍的坚实托举。在 116 名教职工中，50 多位教师斩获省、市、区各类荣誉，近三年更是涌现出市级卓越教师 1 人、市级精英教师 4 人、市级骨干教师 12 人。

面对 35 岁以下教师占比 59% 的 “新老断代” 难题，学校推行的“青蓝工程”从未松懈，新教师三年内必有双师指导，每年的拜师仪式成为教育初心的传承盛典。

图为 王晓波与校领导班子成员开展教学研讨

王晓波更积极为教师争取公开课、教研交流等展示平台，邀请教研员到校 “诊断把脉”。“跟着师父备课、磨课，我这几年进步比过去大的多！” 青年教师李天胜的感慨，道出了许多年轻教师的心声，这支有温度、有实力的队伍，成为了学生成长路上最可靠的后盾。

校长之心：便签墙与信箱后的教育情怀

"校长大大，流感严重，送您两粒奥司他韦"—— 这张贴在王晓波办公桌前的小纸条，见证着他与学生的深厚情谊。

2023 年设立的校长信箱，也是他践行 "让进入鹰城一中的每一个人，健康、快乐、丰富、向上" 学校使命的重要载体。从最初充斥着食堂、住宿等问题的投诉，到如今满是暖心问候和学习建议，每天的信件他必亲自审阅回复，所有纸条和回复都妥善存档。

为了贴近师生，王晓波每周仅回家两三次，其余时间都住在学校，他允许学生在食堂钢琴弹奏，鼓励图书漂流；他坚信 "玩好了才学得好"，让学生在丰富的活动中释放压力、提升专注力。

图为 王晓波与学生亲切交谈

这份细致入微的态度，也延伸到学校管理的每一个角落，全封闭管理模式下，24 小时校长带班、中层领导值班、值班教师跟班；定期开展安全教育和疏散演练，确保校园安全。这种以人为本的理念让校园氛围格外融洽，鹰城一中的学生常常 "像度假一样开心"，家长们也对学校充满信任，家长会后纷纷为校长的真诚发言所感动，形成学校与家长的 "双向奔赴"。

在他的带领下，学校先后获得 "承德市教育系统先进集体"" 承德市文明校园 ""承德市三八红旗集体"“承德市学校思想政治教育先进集” “承德市学校安全稳定工作先进集体”“承德市学校后勤管理工作先进集体”普通高中综合贡献奖”“普通高中推进素质教育先进单位”“承德市三八红旗集体”“承德市优秀集体”等多项荣誉。

"一所好学校带动一座城。" 王晓波规划着两个五年蓝图：持续推进 "星亮三三五文化育人体系"，打造星级教师队伍，让鹰城一中成为 "宽而有序、示范引领、以文化人、激情澎湃、向上向善、综合素质" 的精品化示范名校。

如今，这所承载着五万鹰城儿女教育期盼的省级示范高中，正以 “典雅、大气、负责、厚德、博学、创新” 的校训为精神罗盘，在县域教育的沃土上深耕不辍，用责任与匠心照亮万千学子的成长之路，以教育之力赋能城市未来，书写着新时代县域高中从 “破局逆袭” 到 “标杆引领” 的璀璨华章。

(王利新 张楠 石成 )