再答傅锦校长
作者：曹干云
语言淬炼为惊人
寒窗岁月汗洗魂
正道家国存大义
百川浩瀚荡浊尘
2025.12.26于鹏城
………………………
附傅锦校长大作：
敬赠曹公
傅锦
名下桃李已芬芳
德艺声名四海扬
律法求真扬正义
诗词济世振华堂
前人栽树成桢干
来者乘荫品果香
一唱一和诗千首
瞻仰曹公永辉煌
乙巳岁冬月于星城
曹干云先生以《再答傅锦校长》回应傅锦校长的赠诗，全诗语言凝练，意境深远。首句“语言淬炼为惊人”彰显曹公对文字的精益求精，以“惊人”之效展现其深厚的文学造诣。次句“寒窗岁月汗洗魂”勾勒出曹公寒窗苦读、以汗水洗涤灵魂的坚韧形象，暗喻其追求学问的艰辛历程。第三句“正道家国存大义”升华主题，将个人修养与国家大义相结合，体现曹公的爱国情怀与道德操守。末句“百川浩瀚荡浊尘”以百川奔涌、荡涤尘埃的壮阔景象，象征曹公以诗词济世、净化人心的宏愿，与傅诗中“诗词济世振华堂”相呼应，形成精神共鸣。
傅锦校长的《敬赠曹公》以“名下桃李已芬芳”开篇，赞颂曹公桃李满天下的教育成就；次句“德艺声名四海扬”进一步突出其德艺双馨的声望。第三句“律法求真扬正义”体现曹公在律法领域的求真精神，与曹诗中“正道家国存大义”形成跨领域呼应。末句“前人栽树成桢干，来者乘荫品果香”以植树喻育人，强调曹公的贡献将泽被后世，与曹诗“百川浩瀚荡浊尘”共同构建了传承与奉献的永恒主题。
诗歌创作背景：时值岁末寒冬，曹公于鹏城（深圳）挥毫作答，傅校长的原作则于乙巳岁冬月（2025年冬月）作于星城（长沙）。两地相隔，却以诗为桥，传递着对教育、正义与文化的共同追求。曹公的回应不仅是对傅校长的敬意，更是对“诗词济世”理念的践行，展现了文人间的惺惺相惜。
两首诗均以“济世”为核心，曹诗以“荡浊尘”喻净化社会，傅诗以“振华堂”喻振兴文化，共同体现了知识分子对社会责任的担当。曹公的“寒窗岁月”与傅校长的“桃李芬芳”形成时间维度上的呼应，前者强调个人修为，后者突出教育成果，共同勾勒出从自我完善到惠及他人的完整图景。这种“一唱一和”的互动，超越了简单的礼赞，成为对中华文化传承的生动诠释。
↑曹干云：法学家、思想家、诗人、文化名流、中民文化产业集团慈善中国书画院、中国书画艺术研究院两院法律顾问、都市头条特邀法律顾问。
傅锦，女，中共党员，1979年6月出生，曾任长沙市泉塘第三小学书记、校长，现任长沙县第一中学圣和学校副书记。
↑发布人尹玉峰系都市头条编辑委员会主任
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