“手机成瘾怎么管？亲子冲突如何解？”2026年1月9日上午，深圳市福田区沙头街道金碧社区图书馆内暖意融融，14位宝妈围坐一堂，带着积压已久的育儿困惑与家庭教育难题，参加这场备受期待已久的家长小型见面会。

“家庭教育是‘家事’更是‘国事’，引入第三方家庭教育专业力量扎根基层，让居民在家门口享受优质服务，是社区治理的重要发力点。”阮洁缘书记在开场中，对王娅萌老师的到来表示热烈欢迎，更是肯定了爱德教育系列家庭教育课程与家长小型见面会模式的实践价值，“感谢第三方社会力量与社区携手，把民生服务做到居民心坎坎上。”

作为粤港澳大湾区著名家庭教育指导师、国际NLP专业执行师，王娅萌老师刚落座，便被家长们一连串尖锐问题包围：“孩子写作业拖延，催了就抵触怎么办？”“课外班报多了焦虑，报少了怕落后，怎么平衡？”“夫妻教育理念不同，会不会影响孩子？”面对这些普遍存在的教育痛点，王老师没有空谈理论，而是以“故事+案例”的方式娓娓道来。

“有个初三孩子沉迷游戏，家长断网后亲子关系降到冰点，后来通过共同制定用网公约，孩子反而主动减少游戏时间。”王老师结合真实案例，拆解手机管理的核心逻辑，“与其强硬禁止，不如建立规则共识。”她语重心长地分享：“语言是最有力量的教育工具，说话让人喜欢，做事让人感动，做人让人想念，好的亲子关系，从来都是双向奔赴。” 

两个小时的交流中，图书馆内宝妈们时而静听沉思，时而会心一笑。当王老师详解“如何用正向沟通激发孩子内动力”时，几位宝妈迅速拿出手机记录要点；当谈到“情绪管理与亲子冲突化解”，有家长主动分享自家故事，现场形成热烈互动。“原来不是孩子不听话，是我们的方法没找对！”一位宝妈会后感慨，“王老师的解读接地气、有温度，解决了我纠结好久的难题。”

据悉，金碧社区此次引入专业教育力量开展小型见面会，是落实《家庭教育促进法》、构建“社区+社会力量”家庭教育服务体系的生动实践。

接下来，金碧社区将持续收集居民需求，推出更多精准化、个性化的家庭教育活动，让科学育儿理念走进千家万户，以家庭和谐凝聚社区治理合力，为未成年人健康成长筑牢“社区防护网”。

摄影：刘爱平

编辑：刘爱平