冬雪映窗,沉淀一学期的教研初心;暖阳铺案,点亮跨校际的共研之光。1月22日,蔡家坡第二小学与五丈原片区骨干教师研修共同体暨蔡家坡第二小学“名师工作室”教学交流研讨活动在蔡家坡第二小学举行。
课堂是教育的主阵地,更是“童本·优学”理念落地生根的试验田。活动中,四位教师立足学科本质、紧扣童本初心,呈现四节精彩纷呈的示范课,以扎实的课堂设计、灵动的教学方法,尽展“童本·优学”课堂的别样风采,为在场教师提供了可借鉴、可推广的实践样本。
成果汇报 研有所获
每一份教研成果的落地,都离不开课堂上的反复打磨,更离不开课后及时的复盘梳理与提炼升华。汇报环节,教师围绕“童本·优学”核心理念,结合学科教学实际,从实践探索、阶段成效与改进方向进行交流,聚焦学生主体地位的凸显与课堂效能的提升,提炼形成可复制、可推广的教研成果,为后续深化课堂改革、优化教学模式提供了清晰路径。