课堂是教育的主阵地，更是“童本·优学”理念落地生根的试验田。活动中，四位教师立足学科本质、紧扣童本初心，呈现四节精彩纷呈的示范课，以扎实的课堂设计、灵动的教学方法，尽展“童本·优学”课堂的别样风采，为在场教师提供了可借鉴、可推广的实践样本。

成果汇报 研有所获

每一份教研成果的落地，都离不开课堂上的反复打磨，更离不开课后及时的复盘梳理与提炼升华。汇报环节，教师围绕“童本·优学”核心理念，结合学科教学实际，从实践探索、阶段成效与改进方向进行交流，聚焦学生主体地位的凸显与课堂效能的提升，提炼形成可复制、可推广的教研成果，为后续深化课堂改革、优化教学模式提供了清晰路径。