情商与智商对于一个人来讲,犹如鸟儿的两翼,缺一不可,它们相辅相成,并非互相对立,高智商可帮助我们快速掌握知识,但高情商则能帮助我们更好地运用这些知识,与他人合作,实现共赢。
智商主要衡量的是个体在认知、逻辑推理、解决问题的知识水平及其应用等方面的能力,包括逻辑思维、数学能力、语言理解和空间感知等方面的水准。
情商是指人的情感智能,指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商高的人能够更好地管理自己的情绪,理解他人情绪,能够更好地与团队以及工作对象进行有效沟通,较好地解决问题。在个人成长、人际关系、职场等方面,情商的重要性不可忽视。
低情商的人总是自恃并标榜自己心直口快,说话直白,但在别人感觉里却是生冷倔强,他们总以自我为中心,自我情绪控制能力较差,动不动易发脾气,不太会换位思考,不懂灵活婉转,缺乏辩证思维,爱抬杠,不善与人沟通。试想,谁喜欢与这样的人合作共事?
相对而言, 情商较高的人,能较为有效地调动大家积极性,接受他人意见以补自己之不足,使工作成效事半功倍;反之,智商虽高但缺乏情商的人不太容易团结人,较难充分调动大家积极性,往往工作效率事倍功半。由此可见,具备一个好的较高的情商对于一个人来讲是何等重要。这里不是说智商不重要,而是说假若两个人智商大体相当,情商高低有别,为人处世,工作成效肯定是会高下立见的。
在现实工作和生活中,绝大多数人从一开始走上社会,首先注重的是智力开发和学习,对情商修养则显得不是那么重视,有些人竟认为情商是由人的性格决定的,是人之秉性,与生俱来,江山易改,禀性难移,这是偏颇的。业务学习、智力开发、情商修养同样重要。高情商的人易与他人沟通,融会贯通,眼界宽阔,高屋建瓴,求大同存小异,不迷航向,不忘初心、处理各种错综复杂的问题游刃有余,同时再加以相关专业知识和技能学习,便定成大器,成为一个有益于社会、有益于人民的有用之才。
当今社会上有的学生上了大学,去食堂吃饭,买了鸡蛋,心里纳闷,“怎么学校里的鸡蛋是硬的?”有的不懂与人交流沟通,不懂弯腰,明明向人问路,却一副趾高气扬的架势,这种高智商低能儿是我们一定要防范的。
有一种奇特现象,小朋友普遍在两三岁刚开始学说话、学走路时很乖巧,很懂得与大人沟通,显得十分聪明,令人喜爱,但到了七八岁甚至十五六岁反而变得任性,这就是人们常说的反叛期,这时的小朋友们普遍显得不如小时候乖巧,常惹得人嫌狗不爱。这是为什么?
还有,有人年轻时天资聪明,开始学徒时学习工作成绩较好,后来提干了却发展前途不大,甚至走上了歧途。仔细想来,究其原委,并非他们智商不够优秀,恰恰是他们智商变得本事大了,而在情商方面未能掌握好自己的价值取向,以自我为中心,进而心中无人,无视组织,无视纪律以致慢慢变成了“问题人”,这个沉痛教训是值得认真汲取的。
人生学习,智商修炼是长期的,但情商这个管价值取向的方向盘更重要。人生如走路,遇到的十字路口不知有多少,往往关键节点错与对的选择也许就在于一个闪念,能否在各个关键节点上不偏航,不失方向,不忘初心、这对我们每个人都是一个极大的考验。
君子喻于义,小人喻于利。我们作为一个人来到这个世界上,不光为了自己更好地生存、生活和发展,还要为这个世界、为他人做点什么,心存感念、善念,守好法律、道德、政策、纪律底线,这对于我们正确地把握自己的价值取向是会有积极的意义的。

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