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长篇小说《孝庄》
作者/代强（安徽）
第二卷紫禁风雨
第八章母子嫌隙
第七十八回 幡然醒悟释嫌隙 母子同心护江山
深秋的风带着萧瑟，吹落了宫中的枯叶，也吹得人心头发凉。顺治帝将孟古青打入冷宫后，科尔沁果然爆发了不满，吴克善亲王甚至暗中联络了一些不满汉化的满族王公，蠢蠢欲动，边境也出现了小规模的冲突。
朝堂之上，人心惶惶，不少大臣纷纷上书，恳请顺治帝安抚科尔沁，停止汉化改革。顺治帝看着堆积如山的奏折，心中烦躁不已。他原本以为，自己的改革是为了大清的长治久安，却没想到会引发如此多的事端。
董鄂氏见他整日愁眉不展，心中十分担忧。这日，她特意为顺治帝准备了一碗莲子羹，送到乾清宫。“陛下，连日操劳，您也该歇歇了。”董鄂氏轻声道，将莲子羹递到他面前。
顺治帝接过莲子羹，却没有喝，只是看着董鄂氏，语气疲惫：“宛如，你说朕是不是做错了？推行汉化，废黜皇后，宠爱于你，却引发了这么多的事端，让朝堂动荡，边境不安。”
董鄂氏坐在他身边，轻轻握住他的手：“陛下，您的初衷是好的，汉化改革确实有利于国家的发展。只是凡事都需循序渐进，不能操之过急。太后和大臣们的担忧，也并非没有道理。”
她顿了顿，继续说道：“皇后之事，确实让科尔沁颜面尽失，陛下或许可以派人去安抚一下吴克善亲王，晓之以理，动之以情。至于汉化改革，不妨放缓脚步，多听听满族大臣的意见，平衡满汉之间的利益，这样才能让改革顺利推行。”
顺治帝看着董鄂氏温婉的面容，听着她条理清晰的话语，心中豁然开朗。他一直以来都太过固执，只想着推行自己的主张，却忽略了各方的感受。董鄂氏的话，点醒了他。
“宛如，你说得对。”顺治帝叹了口气，“朕确实太过急于求成了。这些日子，朕只顾着自己的想法，却忽略了母后的苦心，也没有顾及到满蒙贵族的利益。难怪会引发这么多的事端。”
他站起身，走到窗边，望着窗外萧瑟的秋景，神色渐渐坚定：“朕明日便去慈宁宫，向母后认错。然后派人去科尔沁，安抚吴克善亲王。汉化改革，也会放缓脚步，循序渐进。”
董鄂氏看着他的背影，脸上露出了欣慰的笑容。
次日清晨，顺治帝早早地来到了慈宁宫。此时的布木布泰正坐在窗前，看着庭中飘落的枯叶，神色落寞。听到顺治帝前来，她微微一怔，随即沉声道：“让他进来。”
顺治帝走进殿内，看着布木布泰鬓边的白发和眼角的皱纹，心中一阵酸楚。他走到布木布泰面前，双膝跪地：“母后，儿臣知错了。”
布木布泰看着跪在地上的儿子，心中的委屈与愤怒瞬间消散，只剩下心疼。她连忙扶起他：“傻孩子，你知错就好。母后从来没有怪过你，只是担心你走弯路，担心你因此失去民心。”
顺治帝握住布木布泰的手，语气诚恳：“母后，儿臣明白您的苦心。这些日子，儿臣太过固执，只想着推行自己的主张，却忽略了各方的感受，引发了这么多的事端。儿臣决定，放缓汉化改革的脚步，派人去安抚科尔沁的族人，化解矛盾。”
布木布泰看着儿子眼中的悔意，心中十分欣慰：“福临，你能这么想，母后就放心了。治理国家，不能只靠一腔热血，还要懂得权衡利弊，兼顾各方利益。满汉一家，满蒙一体，这才是大清长治久安的根本。”
“儿臣谨记母后的教诲。”顺治帝重重地点头。
母子俩相视一笑，往日的嫌隙与隔阂，在这一刻烟消云散。殿外的阳光透过窗棂照进来，温暖了整个大殿，也温暖了两人的心。
随后，顺治帝派人前往科尔沁，向吴克善亲王表达了歉意，并承诺会善待孟古青，将她从冷宫中迁出，安置在一处舒适的宫殿里。吴克善亲王见顺治帝态度诚恳，又有布木布泰从中斡旋，心中的不满渐渐消散，最终同意和解，边境的冲突也随之平息。
对于汉化改革，顺治帝也放缓了脚步，不再一味地推行汉制，而是采取了循序渐进的方式，兼顾满汉双方的利益。他既保留了满族的一些传统习俗，又吸收了汉家文化的精华，让满汉之间的矛盾逐渐缓和，朝堂也渐渐恢复了稳定。
深秋的紫禁城，虽然依旧带着一丝萧瑟，却多了几分安宁与祥和。布木布泰与顺治帝母子同心，携手共护大清江山。宫闱之中的风波渐渐平息，而这对曾经隔阂重重的母子，也终于明白了彼此的苦心，收获了迟来的亲情。
第八章母子嫌隙（完）
原创首发
文中插图 作者/代强
作者简介：
代强,六零后,本科学历,中共党员,市政协委员,从事高级中学教育39年。现为宿州市作家协会理事，中国散文学会会员,安徽省作家协会会员,中国李百忍纪念馆理事,半朵中文网签约作家,中文网高级专栏作家，丝路都市文化汇签约作家。2025年被半朵文学全国性评选为“十佳作家”，获得全国文学大赛“国彩杯十佳文学奖”,获得新青年“十大金奖”,歌曲《军魂永驻》获得“强军高歌”一等奖。作者40年来笔耕不辍，作品散见于《安徽商报》、《鄂州周刊》、《山东商报》《河南经济报》、《中国矿业报》、《三角洲》、《山西科技报》、《德育报》、《中国乡村杂志》、《参花》等报刊杂志。其著作有《相遇清欢》、《代强文学精品集》、《流金岁月》等二十一部书籍。
主播简历：
美美 安徽合肥人
一个喜欢用声音诠释生活中的一切，在薄情的世界里深情的爱着，平凡自由的诵读者。
