马年第一份珍贵礼物
——品读郭青凡老师三幅书法作品蕴含的哲思
白卫民
丙午马年正月初八，我在家乡三过村参与恭送城隍民俗活动，只听“叮咚”一声，我忙一看信息来了，提醒有一件快递到了，注意查收。我有点纳闷，怎么回事？自己没有网购啊？傍晚回到小区取出包裹，到家里一打开，三份书法苍劲有力的书法作品亮了我的眸子。
仔细一看落款是郭青凡老师，在刚进入马年老师就挥毫写下的三幅精品榜书——《和风朗月》《寄情山水》《怡然自乐》。看完后我才恍然大悟，原来正月初一晚上，担任西安市东方文史研究院院长的好战友韩振北先生，发微信说请一位大家老师给我送一幅墨宝。我和老师不熟悉，也就没当一回事，今天突然得到墨宝真是意想不到，受宠若惊。真没想到欢庆春节的锣鼓声还在西安的上空回荡；人们大拜年、走亲传友、玩出游玩的脚步还在庆新年的喜悦中匆匆行走。大年初八我就收到了素未谋面的郭老师赠送的墨宝，成为我马年第一份珍贵的礼物，也是我步入花甲之年收到的一份重要礼物，弥足珍贵，爱不释手。
我对书法艺术欣赏不太懂，仅凭个人印象就感觉三幅作品形、意不凡。
一、初看。郭青凡老师赠予我的三幅书法作品，将雄浑秀雅、刚柔相济融进书法艺术语言之中。观其书法线条，既有“二王”体系的秀逸灵动、牵丝映带，又兼具魏碑的雄健朴拙、骨力铿锵。厚重沉稳如磐石，灵动飘逸若行云，其中拙与雅、刚与柔，相融无间。其作品以浓墨重笔为基调，墨色饱满、张力尽显，力透纸背。如《和风朗月》墨色匀净清朗，皓月当空；《寄情山水》浓淡、干湿相宜，似云烟满纸；《怡然自乐》更有飞白枯笔，笔势开张，意趣洒脱，满纸顿现生机。
三幅作品的布局给人疏朗大气、字间气息贯通，落款简洁、用印得当，朱红一点、点睛提神，在雄浑大气中尽现雅致，于笔墨酣畅中可见文心。
二，细品。郭老师的三幅作品，意境递进：从明澄心境到人生自得，写尽中国传统文人的精神向往：
你看：《和风朗月》——胸襟开阔，心境澄澈。笔墨沉雄，意境清澄。厚重线条如大地安稳，清逸笔意似朗月悬空，不激不厉，风规自远，写的是超然物外的坦荡，也是内心澄澈的修为。
再阅：《寄情山水》——天人合一，诗意栖居。山之沉稳，水之灵动，尽在笔端。“寄情山水”四字，将自然意象与人文情怀融为一体，观之如入林泉，心随云闲，是文人心中最向往的自在天地。更加契合当今人文山水的美好期许。
细读：《怡然自乐》——安时处顺，自得其乐。“怡”字婉转，“然”字开张，“自”字守心，“乐”字飞扬。笔墨自由洒脱，如生命欢歌，道出顺应自然、安守本心、自得其乐的人生智慧。这是人生境界修行中一次升华，也有一定的哲思。
三、纵观。郭青凡老师的三幅作品，不止是技法的呈现，更是人文精神的一种真情表露。首先是坚守传统为根，深研经典，不取巧、不媚俗，根基扎实，气象自正。其次，以创新为魂，融雄健与秀雅于一体，避粗野、去浮靡，自成一格。第三，则以文心为本，其作品内容与笔墨高度契合，字如其人，心手合一，真正做到“书为心画”。三幅佳作，三段心境：从和风朗月的澄明，到寄情山水的旷达，再到怡然自乐的通透。郭老师以笔为媒，以墨为韵，将传统文人的精神境界，写在了纸上，留在了字间。书为心画：为当代书者、用者、藏者如何守正创新予以启示。
观其字，品其心，赏其韵。更加勾起我对郭老师的深究。经过网上查询、阅读韩振北战友曾经写的一篇文章。豁然开朗，原来郭老师曾经官至厅级干部，是西北书画院的掌门人。早年浸润“二王”笔法，又潜心研习魏碑，取大家之长，融入笔间。他主张的因人作书，因事挥毫，以情驭笔，以意赋情，自成格调，颇受书界、藏家的厚爱。常有诸多门牌商号以老师墨宝为荣，其名声远扬西北书画界。
我虽无才，经过不断打拼，从一名士兵、农民到工人，奋斗在筑梦路上，成为一家央企子公司的高管，也曾获得省级劳模，时而写些诗文装装门面充当斯文。如今已步入花甲，细品老师赠予的三幅作品，顿悟这是老师对我重启人生之路，给予一次最大的启迪和鼓励，将在今后的人生旅程中愈加绽放出厚重的文化醇香。
郭老师的文品、人品，顿在我心中冉冉升起，这便是笔墨之中，最动人的情怀。
郭老师的作品欣赏
作者曾当兵、务农、做工，现为西安市作协会员，省摄影家协会会员。
