【编者按】为让每一个生命都精彩，2026年3月8日至3月10日，“从个体出发新教育”再度走进六枝一中。孟国泰以专题报告与课堂实操为桥，将《大德育（五乐育人）理念》的温度、《高快学习方略》的实效、《五级教学评三位一体》的深度，尽数传递给在场师生。在“高快感悟”环节里，少年们以笔为媒，落笔成思，将阅读、报告、课堂触动化为文字力量。经个体、对子、小组层层评选，六名“高快感悟之星”的佳作脱颖而出。今撷李文腩佳作，以飨读友，愿这份鲜活的成长思考，能为更多追光者点亮前行的方向。
六枝一中校长王丽莉（左1）和教务处主任吴刚（右1）与李文腩（右2）等六个“高快感悟之星”合影留念。（孟国泰拍摄）
经过昨日孟国泰老师的讲解，“自信”与“自立”两个词在我内心留下了深刻的烙印。人生因自信而精彩，人生因自立而光辉。
作为生活在这个人才济济的大时代的一员，我们常常因他人的光芒而自惭形秽，渐渐忘了“自我”，沦为“他我”，渐渐弄丢了“自信”和“自立”，最终连自身的星光都被消磨殆尽，成为一个受人指使的“傀儡”。
孟国泰老师《独一无二的我》，恰似一盆冷水，唤醒了我这个梦中人。世界上或许有许多我这般平庸的人，但他们都不是我，即便是他人的光辉遮掩了我的微光，但那点微光也能决定我将如何闪烁。正如孟老师所言：“我能掌握我自己，做自己的主宰。”世界上没有两片一模一样的叶子，而我在这个世界没有任何的替代品。
在昨日的下午，我很幸运被孟老师邀请为“课堂目标”进行板书。很糟糕的是，我对自己不够自信，导致我的首次板书并不成功，那时的我甚为懊悔，也更为自卑。祈祷能够再给我一次机会，受命运的眷顾，我很快迎来了我的第二次板书。很感谢孟老师的赏识，给予我第二次板书的机会。
在二次板书的过程中，我得到了大家的掌声与认可，这让我信心倍增，我想在这世界上真的有一个勇敢的我正在从内心深处向我走来。
在“三标课堂”之“五级教学机制”建设环节上，孟老师激励我们：“不是优秀了，你才去教别人，而是教了别人，你会更优秀！相信自己能教别人的同学，请起立，走向小老师行列！”那一刻的我感到了怯懦。过了许久，我都不敢迈出那一步。孟老师突然问我：“文腩，你能做更好的自己吗？”但我第一时间否定了自己。他再次问我：“为什么？”我又否定了我的能力，同时也否定了未来的我。“自信自立，勇敢站出来，踏出的弟一步，就再做更好的自己！”孟老师的话在我耳边响起，最终，我迈出了名为“勇气”的第一步。我想我已经具备了能去做更好的自己，成为一个有能力的人的勇气。或许我有许多的不完美，但这些不完善又未尝不是我走向“完美”的台阶呢？
人生的道路有一百步，既然已经迈出了第一步，剩下的九十九步又有何难呢？不过是足履大地，头顶天，一步一个小我，坚持下去，最终成就大我，成为顶天立地的人。
点评
李文腩同学的本文紧扣“自信自立，接受不完美的自己”的核心立意，以孟国泰老师的课堂为线索，将个人经历与感悟自然融合。语言细腻真挚，从自卑怯懦到勇敢迈步的转变清晰可感，结尾以“一百步”的比喻升华主题，既呼应开头，又传递出积极的人生态度，情感真挚，结构完整，是一篇优秀的成长类散文！
整编：阿鹰（AI）
责编：华新
