遵照“学制要缩短，教育要革命”的指示，我们上了四年中学(初中、高中各二年)，便奔赴农村，去接受贫下中农的再教育。

　　当了知青，手握锄杠之后，我开始对初中时深信不疑的一些事情产生了怀疑。其中就有“半夜鸡叫”之事。讲的是辽宁一个外号“周扒皮”的地主，深更半夜幽灵似地趴到鸡窝前学鸡叫，来引发公鸡打鸣，然后他嚷着:鸡都叫了，还不赶紧起来下地干活儿！就把长工们从炕上轰起来……

　　二是长工们迷迷瞪瞪地到了田间，就算是被风一吹清醒了些，可过一阵儿还会犯困的。在这种状态下，劳动效率又怎么能高呢？

　　三是鸡有鸡的生物钟，周扒皮一学鸡叫，群鸡就会报晓？我没做过试验。集体户没养过鸡，不然我非得三点钟爬起来去学鸡叫。

　　我们初中时看到的《半夜鸡叫》是高XX的自传体小说。以辽宁地主周XX为原型。周家后人指责高XX诽谤，严重损害了周氏家族的声誉，给周家后人造成了无法弥补的伤害。对此，高XX回应:“半夜鸡叫”是虚构的故事。既然是虚构的，为何还要四处演讲、做报告？把假的当真的说？我还看过美术片《半夜鸡叫》，就是根据高的小说改编的。

　　19世纪70年代末，《半夜鸡叫》从小学语文课本中被删除，主要原因涉及:对故事真实性的争议，原型的后人抗议等等。

　　当然，我们质疑“半夜鸡叫”的真实性，并不是质疑地主阶级残酷剥削压榨农民的本质。封建地主阶级的罪恶本质已成历史定论，不容篡改。但是，本质属性板上钉钉了，就不等于具体事实就是橡皮泥，可以随心所欲地捏成你想要的形状。我们常说“铁一样的事实”，就是指事实要站得住脚，要禁得起推敲，要经得起科学的验证。

　　为什么在初中时刚听到“半夜鸡叫”时，我心海里没有泛起一丝疑问呢？这说明我缺乏质疑精神。旧事重提给我的启示是:一个人的脖子上应该长着自己的脑袋，而不应该人云亦云。

　　柏雁翎：笔名雁翎，大连市中学高级教师，中国朗诵联盟会员，国际朗联主播。爱好文学和朗诵，在报刊杂志上发表过诗歌散文等数十篇。以直面人生，关注底层，我手写我心为创作宗旨。2025年获得华鼎杯十佳朗读者称号，第四届国际朗咏大会总决赛季军。