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9、
空青的诗
☘️《它还是逃了》
那年
养了只龟
因为爱
我给它瘦肉
又为它四处
翻动泥土
寻蚯蚓
可某天
它却趁我不在
翻过墙
偷偷溜了
至今
仍无消息
如今才懂
这世间
有些奔赴
尘缘早已注定
与爱
无关
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《它还是逃了》以养龟经历为切入点，叙述自己精心喂养，龟却逃走的故事，画面感十足。诗人从龟的逃离中感悟到人生哲理，有些奔赴尘缘早定，并非爱所能左右。诗句简洁流畅，没有过多修饰，却能引发读者共鸣，让人思考爱与缘分的关系，明白有些事情无法强求，富有一定的人生启迪意义。
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10、
空青的诗
☘️《 藕 》
不走出来
谁懂你深藏的纯洁
不剖开心事
谁知你已百孔千疮
不狠心折断
谁知你会藕断丝连
那丝丝缕缕的牵挂
不是牵绊啊，那是你不肯
彻底了断尘缘的心
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《 藕 》以藕为意象，构思精巧。短短几句，层层递进。从藕深藏土中引出纯洁本质，再到剖开见其“百孔千疮”，折断后藕断丝连，细腻展现藕的特性。最后将“丝”升华为不肯了断尘缘的牵挂，赋予藕深刻情感内涵。语言简洁，表意丰富，以物寄情，引发读者对情感中难舍难分状态的思考，韵味悠长。
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11、
空青的诗
☘️《想小雪》
他们不喜欢冬天
嫌冬贫瘠
说冬风像刀子
会剔人的骨头
只有我对冬情有独钟
我喜欢冬的诚实
没有骗人的海誓山盟
我喜欢小雪
然而整个冬天
雪都没来
不知是生病了，被囚禁了
还是忘了远方
如今春风徐徐，百花盛开
他们都去踏青，赏花
唯独我，还坐在春的牛车上
想小雪
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《想小雪》开篇通过他人对冬天的嫌恶，突出“我”对冬的喜爱，形成反差，强化“我”钟情冬的独特。“冬的诚实”“没有骗人的海誓山盟”赋予冬以品格，新颖又深刻。雪未出现的猜测，增添了几分奇幻与惆怅。结尾处众人踏青赏花，“我”却想小雪，进一步凸显“我”的执着。作品语言简洁，意境悠远，将对小雪的想念融入四季更迭，富有感染力。
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12、
空青的诗
☘️《无字碑》
还没想好墓志铭
人就走了
一块空白的石头了起来
像麻将里的白板
像道士手中的令牌
不再谈世间褒贬
不再听凡尘喧嚣
风过无字，雨落也无字
不用再为生前解释什么
所有的是非功过
任人凭说
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《无字碑》意蕴深远。以“还没想好墓志铭，人就走了”开头，巧妙引出“无字碑”意象，新奇且自然。将碑比作麻将白板、道士令牌，形象独特。“不再谈世间褒贬，不再听凡尘喧嚣”，生动写出超脱之感。“风过无字，雨落也无字”，营造出一种空灵寂静的氛围。结尾“所有的是非功过，任人凭说”，升华主题，展现出豁达与坦然，让读者对生死、功过有了更多思考。
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13、
空青的诗
☘️《 吓醒了 》
一群
五彩斑斓的蝴蝶
逮住了
那个痴迷于
做蝴蝶标本的人
把他活生生地钉死
做成了一具
人标本
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《吓醒了》以“吓醒了”为题，营造出一种惊悚、意外之感。诗中构建了一个奇幻反转的场景，通常是人类捕捉蝴蝶制作标本，这里却反客为主，蝴蝶将人做成标本，形成强烈反差。这种独特的视角赋予了蝴蝶反抗的力量，引发对人与自然关系的思考，也展现出一种荒诞的黑色幽默，虽简短，却能给读者留下深刻印象。
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14、
空青的诗
☘️《 夜 雨 》
夜雨，轻轻落着
小女孩仰起头问妈妈
雨，怎么不白天下呢
妈妈笑着说：雨还没读书
不懂人间俗语
不知春雨贵如油
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《夜雨》短小精悍，充满童趣。以小女孩天真的提问开启，“雨，怎么不白天下呢”，展现出孩子对自然现象的好奇与思考。妈妈的回答富有想象力，“雨还没读书，不懂人间俗语，不知春雨贵如油”，将雨拟人化，用幽默的方式解释了夜雨现象。作品语言简洁，意境清新，通过对话营造出温馨的氛围，让读者感受到孩子的纯真和生活的趣味，在寥寥数语中传递出独特的生活感悟。
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15、
空青的诗
☘️《菩 萨》
小镇上
一个行乞的人
见人
就喊菩萨
就跪拜
诉他的苦与难
那些“菩萨”
有的给他钱
有的没给
多年后
那个行乞的人
重回小镇
他捐钱
修了一座学校
没修庙宇
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《菩 萨》这首诗短小精悍却意味深长。行乞人见人喊“菩萨”并求帮助，展现生活困境下的无奈与乞怜。“菩萨”们不同反应，体现人性多样。多年后行乞人捐钱修学校而非庙宇，这一转变极具冲击力，打破常规认知。他以实际行动回馈社会，说明曾受的善意化作大爱，也暗示真正的“菩萨”是那些心怀善念、付出行动之人，而非虚无的神佛，引人深思。
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