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9、
空青的诗
☘️《它还是逃了》
那年
养了只龟
因为爱
我给它瘦肉
又为它四处
翻动泥土
寻蚯蚓
可某天
它却趁我不在
翻过墙
偷偷溜了
至今
仍无消息
如今才懂
这世间
有些奔赴
尘缘早已注定
与爱
无关
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《它还是逃了》以养龟经历为切入点,叙述自己精心喂养,龟却逃走的故事,画面感十足。诗人从龟的逃离中感悟到人生哲理,有些奔赴尘缘早定,并非爱所能左右。诗句简洁流畅,没有过多修饰,却能引发读者共鸣,让人思考爱与缘分的关系,明白有些事情无法强求,富有一定的人生启迪意义。
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10、
空青的诗
☘️《 藕 》
不走出来
谁懂你深藏的纯洁
不剖开心事
谁知你已百孔千疮
不狠心折断
谁知你会藕断丝连
那丝丝缕缕的牵挂
不是牵绊啊,那是你不肯
彻底了断尘缘的心
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《 藕 》以藕为意象,构思精巧。短短几句,层层递进。从藕深藏土中引出纯洁本质,再到剖开见其“百孔千疮”,折断后藕断丝连,细腻展现藕的特性。最后将“丝”升华为不肯了断尘缘的牵挂,赋予藕深刻情感内涵。语言简洁,表意丰富,以物寄情,引发读者对情感中难舍难分状态的思考,韵味悠长。
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11、
空青的诗
☘️《想小雪》
他们不喜欢冬天
嫌冬贫瘠
说冬风像刀子
会剔人的骨头
只有我对冬情有独钟
我喜欢冬的诚实
没有骗人的海誓山盟
我喜欢小雪
然而整个冬天
雪都没来
不知是生病了,被囚禁了
还是忘了远方
如今春风徐徐,百花盛开
他们都去踏青,赏花
唯独我,还坐在春的牛车上
想小雪
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《想小雪》开篇通过他人对冬天的嫌恶,突出“我”对冬的喜爱,形成反差,强化“我”钟情冬的独特。“冬的诚实”“没有骗人的海誓山盟”赋予冬以品格,新颖又深刻。雪未出现的猜测,增添了几分奇幻与惆怅。结尾处众人踏青赏花,“我”却想小雪,进一步凸显“我”的执着。作品语言简洁,意境悠远,将对小雪的想念融入四季更迭,富有感染力。
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12、
空青的诗
☘️《无字碑》
还没想好墓志铭
人就走了
一块空白的石头了起来
像麻将里的白板
像道士手中的令牌
不再谈世间褒贬
不再听凡尘喧嚣
风过无字,雨落也无字
不用再为生前解释什么
所有的是非功过
任人凭说
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《无字碑》意蕴深远。以“还没想好墓志铭,人就走了”开头,巧妙引出“无字碑”意象,新奇且自然。将碑比作麻将白板、道士令牌,形象独特。“不再谈世间褒贬,不再听凡尘喧嚣”,生动写出超脱之感。“风过无字,雨落也无字”,营造出一种空灵寂静的氛围。结尾“所有的是非功过,任人凭说”,升华主题,展现出豁达与坦然,让读者对生死、功过有了更多思考。
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13、
空青的诗
☘️《 吓醒了 》
一群
五彩斑斓的蝴蝶
逮住了
那个痴迷于
做蝴蝶标本的人
把他活生生地钉死
做成了一具
人标本
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《吓醒了》以“吓醒了”为题,营造出一种惊悚、意外之感。诗中构建了一个奇幻反转的场景,通常是人类捕捉蝴蝶制作标本,这里却反客为主,蝴蝶将人做成标本,形成强烈反差。这种独特的视角赋予了蝴蝶反抗的力量,引发对人与自然关系的思考,也展现出一种荒诞的黑色幽默,虽简短,却能给读者留下深刻印象。
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14、
空青的诗
☘️《 夜 雨 》
夜雨,轻轻落着
小女孩仰起头问妈妈
雨,怎么不白天下呢
妈妈笑着说:雨还没读书
不懂人间俗语
不知春雨贵如油
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《夜雨》短小精悍,充满童趣。以小女孩天真的提问开启,“雨,怎么不白天下呢”,展现出孩子对自然现象的好奇与思考。妈妈的回答富有想象力,“雨还没读书,不懂人间俗语,不知春雨贵如油”,将雨拟人化,用幽默的方式解释了夜雨现象。作品语言简洁,意境清新,通过对话营造出温馨的氛围,让读者感受到孩子的纯真和生活的趣味,在寥寥数语中传递出独特的生活感悟。
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15、
空青的诗
☘️《菩 萨》
小镇上
一个行乞的人
见人
就喊菩萨
就跪拜
诉他的苦与难
那些“菩萨”
有的给他钱
有的没给
多年后
那个行乞的人
重回小镇
他捐钱
修了一座学校
没修庙宇
2026.3.18
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🌹【吉特赏析】
《菩 萨》这首诗短小精悍却意味深长。行乞人见人喊“菩萨”并求帮助,展现生活困境下的无奈与乞怜。“菩萨”们不同反应,体现人性多样。多年后行乞人捐钱修学校而非庙宇,这一转变极具冲击力,打破常规认知。他以实际行动回馈社会,说明曾受的善意化作大爱,也暗示真正的“菩萨”是那些心怀善念、付出行动之人,而非虚无的神佛,引人深思。
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