家庭教育（三十四）

人，既要立大志，

又要甘于平凡和普通

在家庭教育中，和孩子谈立志做一个什么样的人的问题时，建议从三个层次着手：

首先，要告诉孩子，在学校读书时，就要立志做德智体美劳全面发展的好学生；长大了，要立志做社会主义的建设者和革命事业的接班人。

在此基础上，要引导孩子学习毛主席的著作，立志做一个高尚的、纯粹的、有道德的、脱离低级趣味和有益于人民、全心全意为人民服务的人，写好自己的人生。这要作为终身的奋斗的目标而不懈地追求。

更要进一步引导孩子，为把上述要求落到实处，使自己的志向、理想变成现实，要坚持从实际出发，求真务实、下定决心、不怕牺牲、排除万难、使梦想成真。这起码要做到五个“甘为"或“甘当”：

一是要“俯首甘为孺子牛”，争作贡献。“俯首甘为孺子牛”，是鲁迅先生的诗句，毛主席特别的推崇，要我们作为座右铭，做无产阶级和人民大众的牛。为此，我们要和孩子一起认真学习毛主席著作，象张思德那样，做到全心全意、完全彻底为人民服务；学习周总理，做到“顾全大局、相忍为党，鞠躬尽瘁、死而后已”；学习白求恩，做到“毫不利己、专门利人”；要努力弘扬习近平总书记倡导的“三牛”精神，真正做到“人民至上”，以人民答应不答应、高兴不高兴、滿意不滿意”为标准，相信和依靠群众做好工作，做人民大衣的“牛”，把一切都献给党和人民！

二是要甘做“革命军中马前卒”，冲锋在前。“革命军中马前卒”，特指资产阶级思想家、宣传家邹容，称赞他甘做先锋战士的壮志豪情、和“我不入地狱谁入地狱”、视死如归的革命精神。邹容18岁写下《革命军》一书，提出推翻清朝封建统活，建立“中华共和国”的主张，被捕入狱后，受尽折磨，20岁逝世。毛主席指出他的著作是“民主革命的简单纲领”；鲁迅先生称赞他是“排滿唤醒民众的功臣”；孙中山肯定他是“惟蜀有才、奇俊瑰落”，并追授他为中华民国的“陆军大将军”，今天重庆等地都有他的塑像，以他的名字为街道、马路命名。固然，人应有梦想和大志，何况，有名言“不想当将军的士兵不是好士兵”，但又不可能人人都当将军。所以我们要引导孩子，学习邹容的榜样，甘当马前卒，勇于冲锋陷阵，不怕流血牺牲，如同象棋盘上的兵和卒，永远向前，决不后退，过了“楚河汉界”，变成了锐不可挡、横冲直撞、威力无比的“小车”……

三是要甘于平凡和普通，爱岗敬业。邓小平号召我们学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。甘于平凡，要既有自知之明，不夜郎自大，不好高骛远，又能自强不息，奋发向上、争创一流；要甘当一颗锣丝钉，拧在哪里，都闪闪发光，要甘做一块砖，东西南北任党搬；要学习雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去；要甘当普通劳动者，艰苦奋斗、保持本色。因为劳动创造世界，劳动最伟大、最光荣、最美丽！甘于平凡和普通，就要学掏了一辈子大粪的全国劳模时传祥，“脏了我一人，幸福千万家”！学张秉贵，立足三尺柜台，“一抓准、一口清”，服务热情周到象“一团火”！学王进喜那样，“宁可少活二十年，也要拿下大油田……要引导孩子在思考未来时，量力而行，既要有争当专家学者的远大抱负，又要乐于当工人、当农民和当兵，这是社会的需要，同样光荣。试想，没有工人做工，农民种田，军人保卫祖国，经济如何发展？国家怎得安全？社会怎得安宁？百姓又如何得以生存？所于甘于平凡普通，十分需要、必要和光荣！但平凡决不平庸，普通也决不无用。要坚信三百六十行，行行出状元，一切靠自己的努力，前途定会一片光明！

四是要甘当绿叶，和衷共济。都说“荷花虽好，全凭绿叶扶持”，万绿丛中一点红，才显红色的独特而耀眼的魅力，才显绿色的自然、重要和不可缺少。所以古有诗云“甘当绿叶衬红花，无我之心自成我”。要让孩子懂得，“成事必有我，成功不必有我名”，尽心尽责尽力尽到义务问心无愧就行；要勇于争先，不甘落后，更要勇挑重担、敢于担当；一定要看淡名利，决不争名夺利，做到不出风头、不抢镜头、不争C位；要顾全大局、着眼长远，做到坚持原则讲政治，同心协力讲团结、风格高尚讲和谐。要学恩格斯甘当“第二小提琴手”，学周总理“顾全大局、想忍为党”。天无二日、日月相映自为明、众星伴月，星星才灿烂等自然现象，更说明甘当绿叶的非常重要和必需。

五要甘做春蚕和蜡炬，奉献一生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是唐代李商隐的诗，人们借此诗赞颂老师的奉献精神。“长大后，我就成了你”的歌，我们印象特别深刻，表达的要学习老师的榜样，乐于一生都作奉献，要甘于奉献一生。要引导孩经常朗读李商隐的诗首诗，唱《长大我就成了你》的歌，大力弘扬尊师重教的优良传统，感恩和尊重我们的老师，学习老师，勤奋努力、踏踏实实，认认真真做好本职工作，奉献自己的全部！

六是要勇于做第一个“吃螃蟹”的人，心系大众。今天，螃蟹是美味佳肴，谁都喜欢吃。可螃蟹曾横行霸道不可一世，给人类带来灾害，甭说把当美食吃了，连惹都不敢惹它，虽恨之入骨，但无法予以惩治。所以鲁迅先生特别称赞第一个吃螃蟹的巴解是勇士。我之所以建议把要做勇于第一个吃螃蟹的人列为家教的重要内容，是因为现实生活中，由于我们的娇宠，不少孩子缺少艰苦的磨练，缺少勇气和胆识，很脆弱，经不起风浪和严峻的考验，建议家长们读鲁迅的杂文，读《触詟说太后》，放手让孩子在大风大浪中锻炼成长。具体内容请看《家庭教育初探之五十九》。

在家庭教育中，引导孩子如何学会做人以健康成长实现与时俱进，任重道远。我这里是抛砖引玉，和大家共同深入探讨，踏踏实实把工作做好，力求收到实实在的效果。

作者：程伯荣

供稿：巴建华

编审：吴宝宏