视觉传达设计国家一流专业建设系列活动

《民间工艺 3》

山东工艺美术学院

视觉传达设计学院

2025-2026学年第二学期

课程导师：张丽娜、李霞、徐德记、曲展、宋梅梅、姜建勋

为传承和发扬中华优秀传统文化，响应国家关于非遗传承、发展与活化的倡导，让古老技艺在校园沃土中生根发芽、焕发新生，近日，视觉传达设计学院成功举办“剪纸技艺进校园”特色教学活动。学院深耕非遗传承，依托专业特色，创新非遗与教学融合路径。常态化邀请非遗传承人进课堂，开展现场教学、实践指导与作品研讨，推动非遗技艺与专业深度交融。引导学生在传承中创新，将传统元素融入现代设计，以专业力量赋能非遗可持续传承，回应非遗活化的时代命题。此次特邀山东东营利津县非遗剪纸传承人许丽老师，走进 2023 级《民间工艺 3》课堂，与同学们面对面交流、手把手传授剪纸技艺，带领大家在红纸翻飞、剪刀起舞的生动实践中，亲身感受齐鲁非遗剪纸的匠心独运与艺术魅力。本学期《民间工艺 3》课程的任课老师分别是：张丽娜老师、李霞老师、徐德记老师、曲展老师、宋梅梅老师和姜建勋老师。

23 级视觉传达设计 2 班 指导教师 李 霞

23 级视觉传达设计 4 班 指导教师 曲 展

许丽是山东东营利津县非遗剪纸传承人、高级教师，也是中国民间文艺家协会会员。她深耕剪纸数十载，恪守传统又创新，作品汲取黄河三角洲地域养分，融民俗风物于其中，兼具古朴韵味与时代气息。她长期致力非遗传承，在“非遗进校园”经验丰富，在校园中播撒剪纸文化的种子，引导更多年轻人走近、喜爱并传承剪纸这项宝贵遗产。课堂上，许丽老师首先结合自己数十年的创作与传承经历，为同学们生动讲解了剪纸艺术的历史脉络、文化内涵及其在当代的发展态势。她通过鲜活案例与朴实讲述，让同学们深切体会到剪纸艺术所承载的文化记忆与民族情感。随后，许老师重点讲解了对折剪、镂空剪等核心技法，逐步演示了折纸、画稿、运剪等关键步骤。她手持剪刀，在红纸间行云流水般勾勒出吉祥灵动的纹样，每一次运刀、每一处转折都精准娴熟，令同学们直观领略到非遗剪纸的精湛技艺。为帮助同学们更好掌握技巧，许丽老师及其团队成员穿梭于课堂之中，耐心指导每位同学执剪创作，细致纠正运剪姿势，讲解细节处理要领，引导大家在亲手实践中慢慢领悟剪纸艺术的精髓。

23 级视觉传达设计 5 班 指导教师 宋梅梅

23 级视觉传达设计 6 班 指导教师 姜建勋

在老师的悉心指导下，同学们纷纷拿起剪刀，尝试将个人创意融入剪纸创作。起初动作虽稍显生涩，但经过反复练习，一张张红纸渐渐在他们手中化作形态各异、意趣盎然的剪纸作品。望着自己亲手完成的作品，同学们脸上绽放出喜悦与自豪，也对非遗剪纸艺术的魅力有了更深的体会。

23 级视觉传达设计 1 班 指导教师 张丽娜

23 级视觉传达设计 3 班 指导教师 徐德记

此次非遗剪纸进校园活动，不仅为同学们搭建了亲近传统技艺的实践平台，更在他们心中埋下了传承的种子。通过亲身体验，同学们不仅初步掌握了剪纸的基本技法，更深刻理解了其中蕴含的文化内涵，进一步增强了对中华优秀传统文化的认同与自豪。与此同时，活动也为非遗传承与专业教学的有机融合积累了宝贵经验，为非遗文化的当代活化注入了新的青春能量。

学生亓雪怡介绍了自己的学习心得：在许丽老师的非遗剪纸课堂上，从生疏折纸握剪到能勾勒纹样、细心镂空，逐步领略到剪纸的独特魅力。许老师的细致讲解，让我读懂剪纸“图必有意，意必吉祥”的深厚内涵，明白非遗并非遥不可及的展品，而是可融入当下的文化力量。作为新时代青年，深感应立足专业，以设计语言激活非遗，让古老艺术“活”在当下。

孙子琦也表达了自身的学习感悟：跟随许丽老师学习剪纸，不仅掌握了技法，更读懂其背后的文化底蕴与东方审美。作为国家级非遗，剪纸承载着民族记忆与民间智慧，每道纹路都透着鲜活生命力。从手忙脚乱到从容创作，让我体会到匠人精神，更收获文化自信与传承使命感，决心以青春力量让剪纸在现代设计中焕发新生。未来，视觉传达设计学院将持续搭建非遗传承平台，深化与非遗传承人合作，开发特色课程、开展实践活动，让学生近距离接触非遗。同时发挥专业优势，引导学生将非遗元素融入现代设计，以青春力量推动非遗绽放时代光华。