为进一步优化四川省成都师范学院德阳高级中学(简称成师德高)学生自主管理、提升校园文化建设水平、规范德育工作开展、全力保障校园开放日顺利进行。在西北课改名校共同体安排下,3月24日— 25日,27日—28 日,西北课改名校共同体秘书长宋永成教授,特聘专家蒋永升校长、李德祥主任、汪刚主任一行赴成师德高开展了为期3天的课改指导。

3月24日上午,专家团听取了学校学生自主管理委员会运行情况汇报,全面梳理工作机制、实施成效与改进方向。随后,专家团跟随学校领导实地督查阳光大课间整改落实情况,并召开学生自主管理委员会中心组成员座谈会,凝聚共识、明确职责。

24日下午,专家团与学校领导集中研讨了校园开放日实施方案,细化流程、压实责任;同步召开德育管理人员、班主任及体育教师专题培训会,强化队伍专业能力。当晚,学校对高一、高二、初一、初二班级文化建设进行专项督查,推动班级文化规范化、特色化打造。

25日上午,专家们开展了校园文化与班级文化解说培训,提升师生讲解素养,并再次督查阳光大课间整改成效,召开阳光大课间专题研讨会,聚焦问题、优化设计、提升质量。

25日下午,专家们开展了主题班会专题培训,强化班会育人功能;随后召开专家组培训反馈会,总结经验、明确提升路径。

3月27日下午,学校召开阳光大课间训练专题会议。会议明确训练目标、流程安排、责任分工与标准要求,统一思想、凝聚共识,为高效训练奠定坚实基础。随后,全体参训师生开展阳光大课间集中训练。在专家组与体育教师指导下,各班队列整齐、步伐规范、精神饱满,从入场、队形变换到动作展示、退场等环节逐一打磨,力求节奏统一、仪态昂扬。

3月28日上午,专家组对班级主题班会方案进行逐一审核,围绕主题立意、环节设计、育人目标、活动形式提出优化建议,提升班会针对性与实效性。随后,开展第二轮阳光大课间强化训练,针对前一日问题重点整改、巩固提升。

西北课改名校共同体专家团队的此次指导,以 “问题导向、精准施策、闭环推进” 为原则,全方位覆盖学生管理、文化建设、德育实践、活动筹备四大核心领域,为成师德高搭建了交流学习的桥梁,也为学校的高质量发展指明了方向。
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