3月30日至31日，由西北课改名校共同体和四川省成都师范学院德阳高级中学（下称成师德高）主办的“自主学习、自主管理”育人模式改革成果展示暨校园开放日活动在成师德高圆满举行。本次活动集中呈现学校践行新时代教育理念、落实立德树人根本任务、助力学生全面发展的创新举措与显著成效。来自德阳中学、德阳成都外国语学校、四川省孝泉师范学校、绵阳市富乐中学等市内外16所学校的200余名领导、教师莅临参与，同时还有全市 500 余名家长走进校园，共同观摩交流。
自主学习筑根基 课堂转型焕新颜
30日上午，全国课改名校、山东省聊城市茌平区杜郎口镇中学张静老师执教八年级英语示范课，杜郎口高级中学董芳老师执教高一化学示范课。两位专家以学生为主体，以问题为导向，充分激活课堂生成。课堂上，小组合作有序展开，学生展示自信大方，质疑补充此起彼伏。
西北课改名校共同体特聘专家张静老师带来“小组合作学习”体验式培训，参训教师以“学生”身份沉浸其中，亲历分组、讨论、展示、评价全过程。在真实的情境中，大家深刻体悟到：小组合作不是形式上的围坐，而是责任共担、思维共生、成长共进的学习共同体。
西北课改名校共同体秘书长宋永成教授为参会校长及领导做了《新课改:从理论到实践》的专题报告。宋教授从世界课堂革命的潮流出发，结合党和国家关于基础教育课程改革的政策文件，分析论证了中国课改发展的方向就是从班级授课制模式向小组合作学习模式转型。同时，根据西北课改名校共同体15年来的课改实践，特别是课改名校和课改示范区所取得的显著成效，指出了课改对一个学校和区域教育质量提升的价值和意义。
成师德高高中英语、初中语文教研组聚焦教学目标重构、学习任务群设计、课堂评价优化等关键环节，开展精准化、实效化校本教研展示活动。
成师德高六位青年教师立足“三阶五程”课堂范式，在课堂上生动践行学校提出的“生本课堂”的教育理念。此外，学校全面开放所有课堂，来宾可任意走进一间教室，沉浸式感受自主育人的鲜活生态。
自主管理强素养 五育融合绽芳华
31日的大课间跑操活动中，36个班级实现全程自主整队、自主管理、自主评价。同学们步伐整齐、口号嘹亮，成为学生自主管理能力的生动写照。这也是学校“健康第一”教育理念的扎实落地的鲜活体现。
中心花园内的“艺马当先”艺术展与教学楼长廊的班级文化展由学生自主设计、自主布展，展品涵盖绘画、书法、剪纸、蜀绣、手抄报等多个门类。
主题班会环节，各班级围绕自律与他律、情绪与学业、中考冲刺、激发内驱力、坚守梦想等话题，由学生自主策划、自主主持、自主推进。班会真正实现了“我的班会我做主”，让学生在自我教育中获得自我成长。
成师德高的学生们化身志愿者，自信大方地讲解学校育人故事、班级文化，引导家长参观校园。人人有角色、个个展风采，生动体现自主管理在体育、美育与劳动教育中的深度融合，更让学生在主动担当中不断锤炼责任意识与组织能力。
协同育人聚合力 开放共享促共进
教育高质量发展离不开家校社协同与区域联动的系统推进。西北课改名校共同体积极助力成师德高探索教联体建设与协同育人机制，支持学校以开放办学姿态凝聚多方育人合力。本次成果展示活动，正是由西北课改名校共同体汇聚专家资源、联动市内外兄弟学校同仁，并协同广大家长与社会各界力量共同参与举办。
“自主学习、自主管理”不只是教学方式的优化升级，更是对教育本质的深刻回归。西北课改名校共同体将继续携手成师德高，深耕“两自”育人模式，助力每一个生命在自主成长中拔节向上、在融合育人中光彩绽放，共同为区域教育高质量发展贡献智慧与力量。
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