原载于：中国文化报 > 2026-04-21
各宝其宝，不必同也
高 昌
艺术这件事，归根到底，不是学会做别人，是学会做自己。
各宝其宝，各美其美。各呈面目，各领风骚。你的宝在哪里？你要自己去寻。
浙江宁海潘天寿故居的墙上，有一段先生的话让我驻足良久。他说：“如果一个数学教师，教一百个学生，做出题目答案相同，这个教师要表扬。如果一个绘画教师教一百个学生，画出画来一个面目，这个教师要打手心。”这话说给国立艺专的学生听，说的其实是艺术的精髓所在——个性。
数学求同，艺术求异。答案相同说明方法对了，面目相同却说明创造没了。潘先生一生画画，画的是自己的山水、自己的花鸟。他的指画、他的构图、他的硬笔朗墨，一看就知道是潘天寿，不是别人。如果一百个学生都画成潘天寿，那是教育的失败，不是成功。艺术的珍贵，正在于你画山水，我也画山水，但你的山水不是我的山水。
近来读新大众文艺，读到“沂蒙二姐”、王计兵这些作者的文字，心里欢喜。他们的诗不典雅、不高深，甚至有些地方朴拙得让人想改一改。可是改了就没了。那股子泥土味、烟火气，那生活深处的辛酸和坚韧，是坐在书斋里怎么推敲、怎么雕琢，也鼓捣不出来的。
三国时期学者邴原说：“人有登山而采玉者，有入海而求珠者，各宝其宝，不必同也。”你登山得玉，我入海得珠，各人各得各的宝贝，不必非要一样。登山的人不羡得珠，入海的人也不求采玉。艺术就是这样。你用你的典雅，我用我的素朴。都好，只要是真的，是发自内心的。
可是要做到“各宝其宝”，并不容易。这需要警惕两种毛病：自高与自狭。自高的人像高高在上的峭壁，留不住瀑布和山泉。自狭的人像容量有限的瓦罐，盛点水就溢出来。好的处理方式，正如清代诗人袁枚所言：“其如海乎？旱九年而不枯，受八州水而不满。”海的道理很简单，肯把自己的胸襟打开，方能海纳百川。
袁枚曾说：“看书多撷一部，游山多走几步。倘非广见博闻，总觉光阴虚度。”广见博闻了，才有比较和鉴别，才能在见了天地之后，更认得自家的长处。潘先生说绘画教师教出一百个面目相同的学生要“打手心”，这话听起来严厉，其实用心良苦。艺术这件事，归根到底，不是学会做别人，是学会做自己。
各宝其宝，各美其美。各呈面目，各领风骚。你的宝在哪里？你要自己去寻。
高昌，1967年生于河北辛集，现任《中华诗词》杂志主编、《中华辞赋》编委、中国文化报社理论部主任、中华诗词学会副会长、中国作协诗歌委员会委员等。著有《我爱写诗词》（1、2）《山水一痕》《人间至味淡于诗》《百年中国的感情气候》等四十余部。
编辑/章雪芳 审核/小楼听雨 校对/冯 晓
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