九江文学社

第31个世界读书日专刊

世界读书日感怀（孤雁格）

白勇（北京）

平生开卷便沉迷，字里乾坤渐觉奇。

解惑每从灯下悟，受教多自梦中疑。

墨香一缕能医俗，雅韵三分可见颐。

万本读残心未老，始知天地为根基。

如梦令.警惕

 —写在第31个世界读书日  

 文/张善廷

勿忘曾经国耻，

倭寇野心又起。

扩武改前约，

强入海峡滋事。

牢记，

牢记，

历史岂能无视。

   2026.04.23

注：2026年4月17日凌晨4时02分至当日下午17时50分，日本海上自卫队“雷”号驱逐舰过台湾海峡。我外交部发言人指出，日方行为是“耀武扬威，错上加错的蓄意挑衅行为”。

五律·读书

曹赟（河南）

淅野开文卷，清辉照寸肠。

耕箴存旧德，工学启新章。

胸贮千秋气，毫挥万里光。

丹川承雅韵，矢志续书香。

七律·读书

曹赟（河南）

丹岸风清聚雅流，芸编启智解千愁。

昔承耕读传家训，今励工修济世猷。

一卷雄韬开眼界，满腔浩气贯心头。

躬身文苑扬薪火，不负韶华志未休。

鹧鸪天·读书

曹赟（河南） 

丹水涵清润雅章，芸编启智破迷茫。

昔传耕读承家范，今励工修振世纲。

怀赤胆，揽星光，寸心凝墨韵悠长。

躬耕文苑扬薪火，不负流年气自芳。

2026.04.22

世界读书日感吟

金夜（兰州）

春日花开季，心驰正是时。

书山寻哲理，学海索真知。

宏绩真情觅，异奇实意追。

陶然收获满，今世必坚持。

贺新郎·世界读书日（依辛弃疾体）

文/胡阿荣

风软芸窗曙。漫乾坤、缃笺叠翠，墨烟轻缕。万卷沉浮千秋事，藏尽人间今古。更俯仰、山河情绪。竹影灯痕清昼里，把浮生、俗虑皆吹去。开卷处，自悠度。

 

斯文一脉流寰宇。念尘寰、心栖书卷，性怀清素。俯仰文章通天地，不负韶华朝暮。算多少、襟怀吞吐。愿使苍生皆向学，沐书香、四海同佳趣。知远志，养心宇。

临江仙*世界读书日有吟

  （张泌体）

白文华

读书青史文风好，古今俊杰知名。

心期何止祖光荣。技能论断，松柏向长青。

鉴古喻今笺墨老，勤调石砚毫丁。

践行理论细而精。运筹帷幄，决胜得天

明。

鹧鸪天•读书快乐(晏几道体)

田贺(长春)

窗映曦光案满春，书香四溢墨花薰。阅翻万卷逢先哲，思骋千年脱俗尘。

章句妙，律词新。畅心怡乐读晨昏。余生兴趣何须问，明月清风是故人。

读书日悟感

文/刘文波

览典通经史警人，读书化韵悦精神。

行间哲理良言贵，掌上贤文感悟深。

释惑犹如春润物，求知好似暖滋心。

凡尘巷事添风趣，墨纸余香醉众魂。

《夜读》

——第31个世界读书日有感而发

洪新爱

繁星璀璨月明明，

庭苑春风步履轻。

静默习研平仄韵，

低眉书写展才情。

写在读书日

姜文鹏（河北）

一

幼学初年三字经，胸怀锦绣万般通。

诗书礼乐绽芳艳，博古颂今文墨功。

二

腹有诗书学古雅，成文挥笔绽芳华。

风光四季任描绘，朝颂晨曦赞晚霞。

读书日咏岳麓书院

兰恩银（河南）

千年书院立，高士助名扬。

主客张观点，理心争辩长。

道南颁正脉，斋内播遐方。

盛誉垂青史，湘黉永溯光。

现代诗歌欣赏

学习是人生的希望

一一纪念第31个世界读书日

   王立田

我的家

住在深远的大山里

那是荣军开荒拓土的地方

那里没有学校

没有孩子学习的教室

我多希望走向那学习的课堂

父亲是那个农场的场长

看着那十几个适龄的孩童

他心里充满愁怅

他走出了深山

来到有学校的村庄

为农场这些孩子寻找学习的希望

这所学校离家很远

我们每天翻山越岭

为了学习不辞辛苦的赶往

暴雪阻止不了我们

大雨我们仍向前方

一年四季艰苦的路由我们趟

终于成功的是我们

从小学到中学

我们走向了上大学的远方

今天

我们为祖国而工作

不辞劳苦的奔忙

工作成绩一天比一天出色

那是读书学习的展现

也是父亲引领我们读书学习的辉光

读书的重要通过人生体现

努力学习是人间的栋梁

它积累着读书学习的幽香

散文欣赏

好好学习

姜正成

      四月的风拂过书页，纸香与花气悄然相融。第31个世界读书日如约而至，不是庆典的喧响，而是晨光里一页翻动的微声，是地铁中低垂眼帘的专注，是老人戴老花镜逐字重读泛黄诗集的温润时光。

      “ 好好学习 ”，从来不止于少年伏案的笔尖沙沙；它是中年在通勤路上听一段哲学播客的沉思，是银发者用放大镜辨认《论语》小楷时的虔诚，是母亲把童话念给婴儿听时，自己心头悄然复燃的星光。学习，是灵魂对未知永不停歇的轻叩，是生命在时间之流中主动伸展的根须。

       书页无言，却以千种语言应答所有真诚的凝望；墨痕不语，却将人类最深的悲欢、最远的想象、最韧的求索，静静封存于方寸之间。

       今日，不必宏愿，只须翻开一页——让眼睛慢下来，让心静下去。因为真正的学习，从不为抵达某个终点，而只为在字句的微光里，一次次认出更辽阔的自己。

阅读（散文）

作者：刚好

阅读，是灵魂与文字的私语。

指尖轻触书页，如同触碰时光的纹理，每一道褶皱都藏着未解的故事。

文字在眼前流淌，似溪流穿越山谷，时而舒缓，时而湍急。它们不是冰冷的符号，而是灵魂的使者，携带着远方的风，山间的雾，人间的悲欢。

我读，不是为了寻找答案，而是为了在文字的迷宫中，遇见另一个自己。那些被岁月尘封的思绪，在阅读的瞬间苏醒，如晨曦穿透云层，照亮内心的角落。

阅读，是一场孤独的旅行。没有同伴，没有喧嚣，只有我与文字的对话。在这片寂静申，我听见自己的心跳，与文字的节奏共鸣。

有时，文字如利刃，刺破我虚伪的表象，让我直面内心的脆弱；有时，它们如暖阳，抚慰我受伤的灵魂，给予我继续前行的勇气。

阅读，是灵魂的栖息地。在这里，我无需伪装，无需迎合，只需做最真实的自己。文字接纳我的全部，包括我的恐惧，我的梦想，我的荒诞。

当最后一页翻过，我合上书，心中却依然回荡着文字的余音。它们已融入我的血液，成为我生命的一部分，让我在喧嚣的世界中，始终拥有一片宁静的港湾。

阅读，不是逃避现实，而是为了更好地拥抱现实。它让我在文字的镜子里，看见自已的影子，看见世界的真相，从而更坚定地走在自已的道路上。

 2026.04.23

（排序不分先后）

主编：洪新爱