事情还得从头说起，那是多年前的事了，那年当转动的年轮走进腊月的门坎，在某市里的某小学里的张奇峰老师就写了一首诗《跨过腊月的门坎》，登载了教师报上。有一天这首诗被省教育厅里的马教育专家读教师报时读到了，觉得张奇峰老师这诗写得非常好，真正的反映出了人们走进腊月后，急切期盼新春佳节来临的愿望和对佳节幸福生活的渴望，出神入画，情真意切。从此后，凡是张奇峰在教师报上发表的诗，这位马专家必是有发必读，每次读过，都是感慨万分，觉得这张奇峰老师必是写诗的奇才，从他名字上就可意会，他是奇峰一座，让万人仰望。从此后，马专家就成了张奇峰老师最忠实的读者。后来这几年，由于网络的发达，张奇峰就在网络公众号上发表自己的诗歌越来越多，这马专家又成了张老师最忠实的粉丝。

       前几年省厅的几位专家要下基层听课调研时，这马专家就想到了某市里张奇峰老师，就想去听听他的课，看看是不是不务正业之徒。他们一行三位专家就坐高铁来到了张奇峰所待的小学里，指名点姓的第一节要听张奇峰的。这马专家听校长说张奇峰老师是教五一班数学的，这更引起了马专家的好奇心，一位教数学的老师又能写出那样的好诗，这是怎么做到的？

        当他们坐在五一班的后排专心致志的听完了张奇峰老师上的《相遇问题》课后，他们感慨万分，由其是这马专家更是听的心服口服，这数学课那是上得真棒，口中连连称赞。

       第二课听的是李老师二一班的《要是你在野外迷了路》，这一开课李老师就让全体学生端端正正的坐坐，听李老师给大家朗诵一首诗《要是你在野外迷了路》，完全是拖稿朗诵的，快慢有致，尾尾道来，让听课的专家心中都默默的称赞，后面李老师讲解了诗中的内容，让学生们只要牢牢记住在野外不同情况下辩别方向的方法，以后在实际生活中就有可能救你一命。

       第三节课的时间里，三位专家和部分没有课的老师坐在会议室里，三位专家对二位老师上课的水平给了充分的肯定，特别是马专家还特别发了言，他说：“我们这次听你们学校的课是有备而来的，也是直奔张奇峰老师而来的，他不是发表了很多诗歌吗？我们这次来就是想看看他是一个不务正业之徒呢，还是既能写出好诗，又能教书育人的奇才，通过这次听了他上的课，我心中有了答案，他的的确确是一位不可多得的奇才，正如他的名字一样，是一座景色优美的奇峰，值得让我永远仰望”。

      他接着说：“前不久我在网络上又读到了他写的一首诗《你的名字》，在这里我给大家朗诵一下”。

你的名字

作者：张奇峰

用这人世间

最亲切的声音

轻轻的唤你的名字

每天每夜

写你的名字

把你的名字

镌刻在心上

于是，胸中便十分的敞亮

在冬天，你的名字

如艳丽的太阳

温暖着我的心房

在夜里，你的名字

似闪烁的星辰

让我一生的梦

都熠熠生辉

你的名字

如大海里的灯塔

似储柜里的钻石

你的名字

如暴风雨中的闪电

让我的思念一直燃烧

你的名字沾染了人间

酸甜苦辣的烟火气

一生里我都在铭记

轻轻的，轻轻的

唤你的名字

亦是儿时母亲

在轻轻的，轻轻的

唤我的名字

那么亲切，那么动听