文/张保国

其一

祖孙吟韵意悠悠，口授心传诗境流。

趁早耕书培雅气，书香伴岁自风流。

其二

范读声声韵律扬，释文寻典悟词章。

亲情相伴研经典，久习诗书气质芳。

其三

隔辈谆谆执教忙，言传身教育书香。

日积月累深耕学，腹有风华自有芳。