授人鱼不如授人以渔助力大学生就业
从“输血”升级为“造血”
作者:张艳
就业是青年迈入社会的关键拐点。当前就业市场竞争加剧、用人门槛提升,不少毕业生存在求职迷茫、面试失利等问题。高校及社会机构通过招聘活动、岗位推送等方式为学生提供就业资源,属于典型的“输血式”帮扶,虽能短期兜底,但治标不治本。古语云:授人以鱼,不如授人以渔。唯有转变指导思路,从资源补给转向能力培育,推动就业从被动“输血”进阶为自主“造血”,方能实现大学生长效高质量就业。 一、明晰利弊:正视“输血式”就业帮扶的局限
现阶段高校依托企业对接、专场招聘等方式输送就业资源,为就业困难学生提供兜底保障,是稳就业的基础手段。
1、帮扶时效短,仅提供入职渠道,缺乏长期能力培养,易出现学生入职适配度低、频繁跳槽等问题;
2、指导层次浅,偏重简历、面试等应试技巧,忽视职业规划、抗压能力等底层素养;
3、学生依赖性强,主动挖掘岗位、研判行业的能力弱化,市场抗风险能力不足,普遍存在“入职即迷茫”的现象。 二、把握内核:解码“授人以渔”造血式就业逻辑
“授人以鱼仅供一餐之需,授人以渔可解一生之求。”就业领域中,“鱼”为现成岗位资源,“渔”是职业规划、实操技能等职场核心素养。“造血式”就业以能力赋能为核心,帮助学生掌握求职方法,摆脱帮扶依赖,实现自主稳步择业。
如今企业用人更看重毕业生实操与综合素养,就业帮扶逻辑已然转变。相较于单纯输送岗位,培育学生职场适配能力更为关键。造血式就业聚焦学生长期成长,从根源破解就业难、就业不稳等痛点。
三、多维发力:构建大学生就业长效“造血”培育体系 就业模式向“造血”升级,需优化帮扶结构,联动高校、学生、社会三方,搭建长效培育体系,赋予学生求职主动权。
高校应构建四年一贯制就业育人体系。大一开展职业认知启蒙,树立科学择业观;大二深耕专业学习,增设实操、职场礼仪等课程,夯实硬实力;大三深化校企合作,依托实习平台积累实战经验;大四结合学生特质,定制简历优化、面试辅导等精准帮扶。
同时引导学生贴合国家发展需求,拓宽就业赛道,提升职业发展上限。 (二)学生层面:主动精进求索,锻造核心硬实力
学生需摒弃惰性思维,主动自我提升。精准规划职业方向,杜绝盲目择业;深耕专业知识,习得办公、数据分析等通用技能;积极参与实习实践,丰富个人履历;理性看待求职失利,强化抗压与应变能力。
(三)社会层面:优化保障机制,营造良好就业生态
社会各界需协同完善就业保障。企业深化校企合作,消解信息壁垒;就业平台整合优质资源,补齐学生技能短板;政府优化创业、基层就业扶持政策,全方位护航毕业生职业发展。
四、结语:以渔赋能,护航青年行稳致远
短期输血可解燃眉之急,长效造血方筑发展之基。秉持“授人以渔”育人理念,推动就业帮扶转向能力赋能,是高校就业工作的发展方向,也是青年突破求职瓶颈的必经之路。
愿广大学子锤炼本领、抢抓机遇;多方协同完善培育体系,助力毕业生精准择业、稳步成长,实现高质量可持续就业。
作者简介
张艳,西安市酒店经理人协会人力专委会副主任、西安万维行教育就业导师、全国央国企校园招聘面试官。