秋阳透过银杏叶，洒在海淀区的中小学操场上，也照进每一间心理辅导室的窗。这里没有惊天动地的壮举，却处处藏着“心育”的温度——那是中关村二小“心晴驿站”里，孩子们捏着解压泥倾诉的小秘密；是人大附中心理剧社里，少年们用剧本演绎的成长困惑；是农科院附小“家长成长营”中，父母与孩子共同完成的“情绪拼图”。

海淀区以“全员育心”为笔，绘就心理健康教育的立体图景：教研员带着一线教师打磨“情绪管理”课例，将心理学融入语文、体育的日常教学；AI情绪识别系统悄悄捕捉学生的情绪波动，让辅导更精准；社区心理服务站与学校联动，把“心育课堂”开进家庭。从“单兵作战”到“全域协同”，这里的每一次倾听、每一场团辅、每一回家校携手，都在为成长赋能。

如今的海淀校园，焦虑少了，笑声多了；隔阂淡了，理解深了。这份优质答卷，写在孩子们的灿烂笑脸上，更写在每个生命向阳生长的轨迹里。

吟诗以赞：

海淀黉门气象新，全凭聚力护芳辰。

屏窥情绪知微雨，剧演悲欢释紧身。

研训深耕除芥蒂，家校联动扫埃尘。

千枝竞秀迎秋实，更借东风润本真。