躬耕三载，他们托起一届又一届的成长

在贵阳一中李端棻中学

有这样一群人

三尺讲台，他们是知识的传播者

一方教室，他们是成长的陪伴者

面对教学，他们一丝不苟

面对学生，他们倾尽热爱

他们是贵阳一中李端棻中学

初三年级班主任团队

过去三年

他们与学生并肩走过每一个清晨与深夜

如今，他们依然坚守在岗位上

用同样的热忱迎接每一天

今天，我们走近这11位班主任

聆听他们的教育心语。

道德与法治教师、家庭教育指导师、心理咨询师，班主任。对道德与法治学科教学、主题班会、主题团课、心理健康课程、户外解压活动课和家庭教育培训等有丰富的实践。在国家级期刊《生活教育》等发表多篇论文；连续三年获得优秀班主任；曾获得道德与法治教师技能比赛市、区级一等奖；多次获得班主任技能比赛区级一、二等奖；家庭教育教学设计比赛市级一等奖、区级一等奖；多次获得优秀班主任称号等。被聘为贵州省“国培计划”班主任岗位能力提升培训授课专家、贵州师范学院文学与传媒学院常规课讲师等。

做有温度的教育，当有情怀的老师，做孩子成长的领路人，成为家庭教育的好帮手。

中学数学教师，研究生学历，本科双学历，区级骨干。6年班主任经历，多次获优秀班主任，班级获优秀文明班级，荣获端棻“最美教师”和“最美育人者”称号。多次承担区、校级示范课，曾获教学设计区级一等奖、二等奖，参与一项市级课题研究已结题，所带平行班学生十余人次进入示范性高中，全班进入高中，所带平行班总成绩、数学成绩均名列前茅，平行班数学中考成绩均分130＋。

做学生的陪伴者，做教育的践行者，以生命唤醒生命，以理性浸润成长。

行政与综合协调处副主任，中学一级教师，南明区骨干教师，教坛新秀，贵阳市中考阅卷教师，“国培计划”帮扶专家。多次在教师技能大赛中获省、市、区奖项;多次获得贵阳市教科研成果奖项，参与编写《李端棻教育思想汇编》，参与省级重点在研课题，主持并完成多项区级课题及校本教研，指导多名学生在国家、省、市级各类比赛中获奖，教学成果显著。

中学一级数学教师、区级骨干教师，拥有11年班主任工作经验。任职期间，所带班级学风优良、班风纯正，学子积极进取、向阳成长，在中考及各类区级统考中成绩突出。班级数学均分稳居前列，多名学生斩获数学高分，曾取得区模考单科149分全区第一名的佳绩、历届学生均有在中考中考取高分。

教学教研方面，先后参与期末质量监测命题、中考阅卷工作，参与过多项省市级数学课题并顺利结题；多次均在市、区级教学技能大赛中获奖，承担市、区、校级示范课、公开课、观摩课任务。授课案例曾被《贵州教育报》报道，教学论文发表于《初中生辅导》等教育周刊。深耕教育十余载，她始终心怀热忱，坚守教育初心。

中学高级语文教师、区级骨干教师，深耕语文教学与班级管理一线多年。笔耕不辍，多篇教育教学论文见诸贵州师范大学学报，贵阳学院学报，贵州教育通讯等专业学术刊物；凭借出色的工作表现，屡次斩获贵阳市、南明区“优秀教师”“优秀班主任”称号，培育出贵阳市中考状元等优秀学子。从教数十载，初心终不改。坚守讲台、深耕课堂、精研教学，以严谨态度治学；胸怀热忱、温情育人，用真心陪伴学生成长，默默践行身为教育者的责任与担当。

中学物理高级教师，深耕教育一线32载。指导学生参加全国初中物理竞赛、省级“宋庆龄少年儿童发明奖”等赛事，屡获佳绩，助力无数少年点燃科学梦想。个人专业能力突出，在初中物理优质课评选，论文与教学设计的比赛中多次荣获省市级奖项，多次获评市级、校级“优秀班主任”。受邀担任校级和校外的课题、校本教研开题指导专家；曾参与《全品复习方案》初中物理贵州版编写，被贵州师范学院物理学院特聘为“贵州省中学实验骨干教师培训初中物理学科项目”授课教师。所教初中毕业的学生多人次考入国内外的一流大学名校。

从教九载，两任班主任之职，屡获校级“优秀班主任”殊荣。所带班班风团结，学风端正，学子身心和美、快乐幸福。本人治班锐意求新、行事果敢，班级多学期获评 “文明班级”称号，各类活动屡拔头筹；学业水平整体精进，语文尤为出彩。履职以来，恪躬职守、甘于奉献，重学子心理疏导，着力培育其创新与组织之才。

教育与学生指导处副主任，英语专业八级，英国阿尔斯特大学访问学者，南明区骨干教师，南明区专家库专家，南明区优秀班主任，贵州师范大学优师班外聘讲师，省级优质课一等奖指导教师，省教育厅国培计划培训专家。多次获得省市区教师技能竞赛一等奖；多次承担观山湖区和南明区讲座及示范课；出版中学英语类专著并发表多篇核心期刊教学论文；主持市区级科研课题，参与省级重点课题。多次指导学生参加青少年信息素养大赛获全省一等奖。所带班级英语听说中考平均分29以上（满分30），全科平均分名列前茅。

副校长，中学高级教师，市级骨干，区级名师。22年教龄，20年班主任工作经历，多次参加省市州级课题研究，并多次获省市级教科研成果二三等奖；参加编写《明清黔南民族教育发展史略》《李端棻教育思想汇编》，教育部《七年级综合实践教材》，校本教材《3T教学模式在高中语文文言文教学》；多次指导学生参加青少年科技创新大赛，多人次获省市级一二等奖。15年高中教学，所教学生多人次考入985高校；7年初中教学，平行班15人考入贵阳一中，全班学生均上示范性高中。