为深耕红色教育,厚植少年家国情怀,让"全民阅读,书香社会“精神扎根校园沃土。2026年5月27日,“卢泽洲崔跃刚红领巾工作站”在华北油田机关小学顺利开展“红色书香进校园”主题读书活动。学校首个红色读书小组正式开课,以沉浸式读书学史的全新形式,开启了同学们探寻石油红色底蕴、传承奋斗精神的研学之旅。
得天独厚的校园红色资源,为本次活动筑牢了坚实基础。五年级四班紧邻“卢泽洲崔跃刚红领巾工作站”办公室,坐拥近水楼台的学习优势。班级所处的校园三楼,设有”石油与铁人百米长廊展览馆“,馆内陈列着华北油田的发展历程、铁人奋斗事迹、油田建设珍贵史料等丰富红色资源,鲜活的历史、厚重的底蕴时刻浸润着学生们的成长之路,为常态化红色读书育人提供了绝佳的阵地支撑。
本次课程由崔跃刚、王春艳两位辅导员带队授课,摒弃传统枯燥的课堂模式,以书本为载体、以精神为内核,开展沉浸式红色读书学习活动。课堂上,两位辅导员带领同学们认真品读《旋律永远》一书,重点解读经典石油金曲《我为祖国献石油》的全新创作内涵与时代意义。这首镌刻着石油人初心与担当的经典歌曲,承载着一代代石油工人艰苦奋斗、为国奉献的豪迈情怀。在辅导员细致的讲解与深情的引导下,同学们深入读懂了歌词背后的奋斗故事,读懂了石油人扎根荒原、攻坚克难、报效祖国的崇高精神,心中不由得升起对石油先辈的由衷敬仰与崇高敬意。
书香浸润心灵,研讨迸发思维。读书学习环节结束后,同学们围坐一堂,畅所欲言,围绕石油历史、油田发展、家乡底蕴展开热烈探讨。轻松自由的课堂氛围彻底打开了孩子们的思路,大家踊跃举手、大胆提问,一个个充满好奇心的问题接连抛出:“为什么任丘被称作石油城?”“石油与铁人展览馆为什么设立在教学楼旁?”“华北油田在全国油田中排名第几?”“任四井为何是华北油田的发现井?”
同学们纷纷表示,格外喜爱这种新颖的课堂学习模式。不同于传统课堂的拘谨,在这里可以大胆思考、自由提问、积极交流,不必畏惧出错,能够全方位接触课本之外的红色知识与本土文化。不少孩子还主动建言,希望未来能走出校园、走进油田展馆、走访油田旧址,亲身感受家乡石油产业的发展变迁,在真实的社会场景中感悟红色精神、汲取成长力量。面对孩子们层出不穷的疑问与鲜活的想法,崔跃刚、王春艳两位辅导员耐心细致逐一答疑解惑,全程陪伴孩子们探索求知,现场学习氛围热烈而浓厚。
此次创新型读书学史活动,是“卢泽洲崔跃刚红领巾工作站”探索红色育人新模式的一次成功尝试。活动跳出书本局限,将校园红色阵地、本土石油文化与青少年思想教育深度融合,有效调动了学生的学习主动性,极大拓宽了孩子们的知识视野,让红色基因、石油精神在潜移默化中融入少年血脉。
今后,工作站将在学校领导的大力支持下,持续优化育人形式,坚持常态化开展多样化红色读书赏析活动。通过分次、分批组建读书学习小组,组织学生走出校园、深入社会开展研学实践,在实地探访、调研学习中查漏补缺、挖掘潜力、积累学识,让红色学习走深、走实。
活动最后,全体师生共同唱响经典曲目《我为祖国献石油》,激昂嘹亮的歌声回荡在长廊之中。

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