《曲三首十内涵解读》

唐增虎(山东)

 

风入松：化用“积德行善家声远”“善恶到头终有报”，写积善之家必有余庆、作恶之人终累子孙的道理；“抬头莫怨神明吝，自省处、陋行当斟”呼应原诗“低头自省有陋行”，劝人反躬自省；末句“但做人间好事，苍天不负初心”收束，传递向善而行的信念。

【正宫·小梁州带过风入松】·

高考保电颂（庚青韵）

唐增虎(山东)

考场内外鼓角鸣，学子争程。

银线穿云护灯明，炎阳映，铁塔立如兵。

[风入松]

汗浸衣甲踏晨星，杆上听风轻。

红绸漫卷欢声动，更喜这、万盏灯清。

笔底才思正涌，网中电流长萦。

内涵解读:

【小梁州】

起句以考场如战场的氛围，写万千学子奔赴考场、竞逐前程的紧张场面。继而笔锋一转，写高空银线穿云而过，为考场守护光明，炎炎烈日之下，座座铁塔如威武将士，默默矗立值守，将电力保电与高考考场紧密相连，尽显电业铁军的使命担当。

【风入松】

续写电力工人清晨便奔赴岗位，汗湿工装，登杆作业，在高空听风值守的辛劳身影。考场外彩旗飘扬、人声欢动，只因电网稳定、灯火通明，才让学子安心答卷、文思泉涌。末句将考生笔底才情与电网不息电流相映，寓意光明护航梦想，电力守护前程，情景相融，意境浑然。

作品评述

这首带过曲紧扣高考保电主题，格律谨严、韵脚规整，情景交融、立意昂扬。开篇以“鼓角鸣”喻考场氛围，渲染出学子奋力逐梦的紧张场面，随即落笔银线、铁塔，将电力设施比作列阵士兵，形象生动，瞬间勾勒出电力人坚守护航的画面，虚实相映，开篇便格局开阔。

下阕聚焦一线电力工作者，踏晨星、汗浸衣、登杆作业等细节写实传神，把运维值守的辛劳刻画得真切可感。红绸欢声、灯火清朗，以考场内外的安宁热闹，反衬保电工作的价值。结句妙笔相融，将考生笔下才思与源源不断的电流互照，把平凡岗位的坚守，升华为守护青春梦想、托举学子前程的大爱。

全曲语言凝练质朴，既有传统散曲的韵味，又饱含时代温情，礼赞了电力铁军默默奉献、恪尽职守的精神，读来朗朗上口，感染力十足。

《六组楹联十横批十内涵解读》

唐增高虎(山东)

第一组

出句：把盏轻弹杯上雪【飘逸】

对句：凭栏慢品盏中春【增虎】

横批：雅趣悠然

内涵解读：冬日举杯，拂去杯盏落雪，尽显洒脱；凭栏细品，杯中暖意如春，藏尽闲情。一冷一暖相映，一静一雅相融，写尽文人淡泊从容、寄情山水的悠然心境。

第二组

出句：荡花若惹藏莺落【飘逸】

对句：拂柳还惊宿燕飞【增虎】

横批：野趣天成

内涵解读：轻摇花枝惊动藏莺，慢拂柳枝惊扰宿燕，以细微动作写自然生机，动静相生。勾勒出山野林间灵动鲜活的景致，尽显自然野趣与闲适意态，浑然天成。

第三组

出句：人非自主随缘去【飘逸】

对句：事有初心顺意行【增虎】

横批：自在随心

内涵解读：人生多有身不由己，当顺应机缘；行事莫忘本心初衷，宜顺遂心意。道出处世智慧，不执于强求，守初心而随遇而安，方得自在从容。

第四组

出句：闲话西游围夜火【飘逸】

对句：笑谈三国伴清风【增虎】

横批：快意闲谈

内涵解读：围坐夜火闲谈西游奇事，沐着清风笑论三国风云，描绘出挚友相聚、纵论古今的快意场景。质朴闲适，满是人间烟火与豪情雅趣，洒脱畅快。

第五组

出句：笔底芳菲栖彩蝶【飘逸】

对句：笺中锦绣绕青鸾【增虎】

横批：翰墨生香

内涵解读：笔下文字芳菲烂漫，似引彩蝶停留；纸上诗文华美锦绣，如伴青鸾环绕。盛赞文思精妙、笔墨传神，书画诗文意境绝美，翰墨飘香才情尽显。

第六组

出句：老叟临龙睛未点【飘逸】

对句：高人画凤羽初成【增虎】

横批：妙笔待成

内涵解读：化用画龙点睛典故，老者画龙静待点睛之笔，高人绘凤羽翼初成，喻指技艺臻于化境，佳作只差最后神韵一笔。尽显高手匠心，意境含蓄，余韵悠长。